20xx大江保衛(wèi)戰(zhàn)資料(完整版)
【正文】 堤壩下出現(xiàn)了。 【欣賞】 九江賽城湖大堤的搶險救災(zāi)真實驚心動魄！子弟兵奮勇向前，譜寫了一曲豪邁的英雄贊歌。 狂風(fēng)卷著巨浪，猛烈地撕扯著堤岸，這是多么惡劣而充滿艱險的環(huán)境啊！可戰(zhàn)士們卻毫不畏懼，高聲喊著口號，奮然跳入水中，沒有猶豫，沒有害怕，用生命之軀作為屏障去阻擋肆虐的洪水?！ 拘蕾p】 這局部雖然寫得較為概括，但把子弟兵對人民群眾的一片熱誠表現(xiàn)得感人至深。四百多名官兵在狂風(fēng)暴雨之中，在滔滔巨浪面前為了保住大堤，他們吶喊著，在泥水里來回穿梭。一?！ ∠襁@樣句式相似的三個幾三個以上的句子是排比句，你能從文章中再找兩個例子嗎 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕大江保衛(wèi)戰(zhàn)資料
一、導(dǎo)航臺
課文主要內(nèi)容及全文思路導(dǎo)讀
1998年夏天，長江流域普降暴雨、大暴雨，長江水位猛漲，洪水泛濫，長江沿岸許多地方的堤岸發(fā)生險情
〔2〕二、精品屋
課文精彩段落欣賞
7月27日凌晨兩點，九江賽城湖的大堤塌陷了
〔3〕【欣賞】
九江賽城湖大堤的搶險救災(zāi)真實驚心動魄
〔4〕【欣賞】
這局部雖然寫得較為概括，但把子弟兵對人民群眾的一片熱誠表現(xiàn)得感人至深
8。 那么，我們在習(xí)作中如何做到這一點呢首先，要圍繞文章的中心意思去選擇最能表現(xiàn)主旨的材料；其次，在習(xí)作過程中要對這些材料進行詳細而生動的描述。為了保住大
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