20xx五年級語文教案——赤壁之戰(zhàn)教學設計(完整版)
【正文】 思、講、議等方法，理解課文內(nèi)容。 五、教學步驟 第一課時 〔一〕揭示課題，鼓勵學生參與板書 同學們，最近班上哪些同學寫字有進步 請一名代表，把課題寫在黑板上?！ l(fā)學生：誰能利用老師提供的作戰(zhàn)圖和人物畫像，把赤壁之戰(zhàn)向同學們作個簡要介紹 〔學生可以按起因經(jīng)過結(jié)果的順序介紹；也可按時間、地點、人物、力量比照、經(jīng)過、結(jié)果的方式介紹?！ ?．交流答復?！ 〗處煂дZ：我們先把課文讀一遍。難點middot?！ ?．學習按一定順序?qū)懙姆椒?。 ?．培養(yǎng)學生的閱讀能力以及有條理的思維能力?！ 踩骋牲c 曹操該不該輸為什么 〔四〕解決方法
小學相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1