20xx五年級(jí)語(yǔ)文教案——傻二哥(完整版)
【正文】 手好文章?！ ≌f(shuō)說(shuō)你從文章中讀懂了什么，還有什么不明白的地方 三、講讀課文第一段〔13〕?！ W(xué)習(xí)課文第46自然段，感受傻二哥的傻靈傻靈。 〔3〕相機(jī)指導(dǎo)朗讀，讀出傻二哥的性格特點(diǎn)?！ )課文的五方面內(nèi)容?！ ∪嘟涣黧w會(huì)，指導(dǎo)學(xué)生讀找到的句子。指導(dǎo)學(xué)生朗讀第二自然段。今天我們就一起學(xué)習(xí)她的一篇文章?傻二哥??！ ∵^(guò)程與方法： 嘗試設(shè)疑、突出主線、以讀為主、讀中悟情。文章從五個(gè)方面把這樣一個(gè)賣藥糖的勞動(dòng)者傻靈傻靈的特征刻畫得淋漓盡致。善用細(xì)節(jié)描寫是本文突出的特點(diǎn)，文中所描寫的傻二哥的形象主要是通過(guò)細(xì)節(jié)描寫來(lái)展現(xiàn)的?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)：理解作者是如何用細(xì)節(jié)描寫刻畫人物性格的?！ ∽杂衫首x課文，把課文讀正確讀流利。 四、
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