20xx五年級語文教案——傻二哥(更新版)
【正文】 課堂小結?！ ?〕描寫動作的句子。 【板書設計】 1傻二哥 吆喝的內容 愛給人幫助 傻靈傻靈衣著 〔善良、勤勞、 樂觀、窮而有志〕吆喝前的準備 有耐心，不怕麻煩 內容總結
〔1〕五年級語文教案——?傻二哥?
【教材簡析】
課文是一篇回憶性的散文
〔2〕文章通過大量的細節(jié)描寫，刻畫出一個活生生的善良、勤勞、樂觀的窮而有志的年輕人的形象
〔3〕理解課文內容，領悟并體會文章描寫人物的方法，感受傻二哥傻靈傻靈的性格特點
〔4〕第2課時：學習課文4－7自然段，總結全文，有感情朗誦課文，完成練習
〔5〕課文有沒有那個自然段概括的寫出了傻二哥的特點勾畫出來
〔6〕四、完成練習
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