20xx五年級語文教案——我的老師1(完整版)
【正文】 ④教我們讀詩；⑤我們對老師的依戀；⑥正確處理我與同學間的糾紛；⑦睡夢中去找老師。全國解放后，主要作品有散文集?誰是最可愛的人?、長篇小說?東方?等。總結全文，完成練習。圍繞中心選取典型材料，展現(xiàn)蔡蕓芝老師美好的心靈。老師的支持、鼓勵，使我感受到溫暖，對老師的感情也上升到新的高度：在一個孩子的眼睛里，他的老師是多么慈祥，多么公平，多么偉大的人啊。五年級語文教案——?我的老師?1 【教材簡析】 本文是一篇回憶性散文。而詳寫第七件事夢中尋師，使孩子對老師的愛到達更高的境界。 情感、態(tài)度與價值觀： 理解課文內容，依循回憶依戀思念的感情線索，體味師生之間的美好情誼?！ 〉谝徽n時： 一、導入新課 同學們，請大家回憶一下，從小學一年級起，到目前為止，一共有多少位老師教過你們在諸多老師中，有哪些是終生難忘的呢我想，在每個人的心目中，肯定有一位最難忘的老師。?我的老師?一文是作者于1956年9月29日為?教師報?所寫的回憶性散文。這七件小事，后兩件詳寫，前五件略寫。用石片或木板制成〕?！ ?．這五件事都和文中的我有關系，你能分別說出我的感受嗎(①老師愛我們；②老師豐富我們的課外生活；③老師擴大我們的知識面；④老師對我愛好文學有很大影響；⑤老師關愛我們的心靈。你的看法呢學生充分
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