20xx孔明智退司馬懿教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)
【正文】 底理解得怎么樣，是否字字句句理解的都很到位呀，老師挑幾個難理解的句子考考大家，怎么樣？ 孔明分撥已定，先引五千兵退去西城縣搬運(yùn)糧草。 教學(xué)過程： 一、談話導(dǎo)入 同學(xué)們，前一段時間我們學(xué)習(xí)了?草船借箭?這篇文章，見識了諸葛亮的神機(jī)妙算。?孔明智退司馬懿?教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析： ?孔明智退司馬懿?一文節(jié)選自?三國演義?第九十五回，是魯教版五年級上冊語文第四組課文的補(bǔ)充閱讀教材。諸葛亮在歷史上是一個頗具傳奇色彩的人物，歷來被看做是智慧的化身?！ 】酌鱾髁?，教將旌旗盡皆隱匿；諸君各守城鋪，如有妄行出入，及高言大語者，斬之！大開四門，每一門用二十軍士，扮作百姓，灑掃街道?！ 熜〗Y(jié)：這么難的句子大家能理解的那么到位，還能讀得這么好，看來呀，同學(xué)們都在用心品讀這個故事了。〕 好書不厭百回讀，文言文更應(yīng)該如此，現(xiàn)在，在這錚錚的古琴聲中，就讓我們再次走進(jìn)課文，領(lǐng)略諸葛亮的神機(jī)妙算?！ ∥?、拓展延伸 其實(shí)，在?三國演義?中還有很多表現(xiàn)諸葛亮神機(jī)妙算的故事?！?br />
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