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正文內(nèi)容

蘇教版三年級上冊語文按課文內(nèi)容填空(完整版)

2025-10-04 08:32上一頁面

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【正文】 不同、()不同,來到學(xué)校,都成了好朋友。96、讀了《掌聲》這篇課文,我的體會是。,兩天曬網(wǎng)。姐姐痛苦極了?!?,”表達(dá)了王維遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),思念親人的心情。87、《每逢佳節(jié)倍思親》這篇課文主要講了代大詩人寫《》這首詩的故事。彼得若有所悟地說:“,但,我可以用來種花,人們一定會。這句話把比作,表現(xiàn)了劉伯承。”沃克醫(yī)生不禁 :“!你是,一塊?。 ?78、手術(shù)中,一向的,這次卻雙手微微。飛機想:“ ? ?”74、一架飛機在天空地飛著?!保叮?、石頭書上的字是指、和。63、因此我們稱重慶為山城。在寫果實的時候,寫了石榴有。霞光中,光彩熠熠,把—,還有 的鮮花嫩草,都像,顯得?!辈荻捝系男◇皩π÷吨檎f。馬路上,如同。若使年華虛度過。于是他把做成,這就成了。42、回國以后,越王勾踐。只聞 呱呱叫,清悠悠。36、龍王聽說以后,氣得嗷嗷直叫,就派他的。為了發(fā)霉和蟲蛀,小牛經(jīng)常把那袋麥子搬到屋外。也不要,那是。岸邊的華燈 在湖中,宛如 在游動。一群小魚,頓時漾起了。(《夜書所見》)第二單元:16、原野。大樹站在 和 之間。詩中的一個“”字,表達(dá)了詩人當(dāng)時的心情。停車,二月花。小船兒,涼爽的風(fēng)。5、聰聰和爸爸來到大海邊看到,聽到。11、綠葉為而生。其實,葉子的心靈更美,它們?yōu)?而生,把 變成 奉獻(xiàn)給大樹。19、這些流云在落日的映照下,轉(zhuǎn)眼間變成一道、一道、一道、一道,就像是 在空中抖動著。在這的西湖邊,怎能不令人呢!24、孤山東邊的白堤和西南的蘇堤,就像兩條,在碧水之上。在藏語中,拉薩是的意思,那么,這湛藍(lán)的天就是了。但有一顆種子卻認(rèn)為,結(jié)果。35、“哪吒鬧?!敝小棒[”的意思是。37、晨霧,似。40、布魯斯王子看見一蜘蛛一連次結(jié)網(wǎng)失敗,第 次才結(jié)成功,他極了,帶領(lǐng)人民,終于在第次取得成功。他想:一個人如果有了疾病,他的。47、“他把一本筆記簿卷成筒兒,一頭靠著病人的胸腔,另一頭湊近。每逢節(jié)假日,人們,漫步在,沐浴著,傾聽著,真是?!霸缤郏竦男÷吨?。小露珠笑盈盈地說:“。這些石榴娃娃,向人們。(— 孟子)60、因為昆明,所以我們稱它為春城。著句話用孟子的一句格言來說,就是。72、小稻秧遇到的“險”是指,幫小稻秧脫了險?!吨袷?第七單元:77、沃克醫(yī)生擦著汗,對年輕人說:“我真 你會暈過去。大家歡聚在一起,!如今我們卻,不能 ??,單。82、當(dāng)小英的時候,教室里又響起了的掌聲。三天打魚。時,姐姐就。請用“仿佛”寫一句話:仿佛:忠,無辜鑄佞臣。99、這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了不少古詩,任選一首默寫。最()的是,跑來了幾只猴子。它和我們一起(),和我們一起()。突然,小男孩往地上一坐,哭了起來。我們()做著,心中充滿了()。1秋天的雨,是()。從此,孔子每天不離老師左右,隨時請教。2趙州橋表現(xiàn)了勞動人民的()和(),是我國寶貴的()。島上有一片片()的樹林,樹林里()著各種海鳥。它(),一雙()的眼睛下面,長著一雙()的嘴。他呼出的氣息,變成了()和();他發(fā)出的聲音,化作了()雷聲。?。∏?天來 了!四、小小的船彎彎的 月 兒 小 小 的船,小 的船 兒 兩 頭 尖。第四篇:蘇教版三年級語文上冊按課文內(nèi)容填空(精選)蘇教版三年級語文上冊按課文內(nèi)容填空第一課《讓我們蕩起雙槳》讓我們___________,小船兒__________,海面倒映著__________,四周環(huán)繞著________?!稐鳂蛞共础分小安础钡囊馑际莀________。描寫自然風(fēng)光的成語有:__________、___________、___________、__________。1孤山東邊的白堤和西南的蘇堤,就像兩條___________,_______________在碧水之上。有貼著山頂?shù)腳___________,湛藍(lán)的天空顯得越發(fā)__________;有拉薩河畔_________,湛藍(lán)的天空顯得________________。第九課《三袋麥子》2從這個故事中,我們認(rèn)識了___________的小豬,__________的小牛,____________的小猴。2描述動物的成語有:_____________、_____________、______________、_____________。”第十三課《世界上第一個聽診器》3以后,雷奈克又發(fā)現(xiàn)____________聽診效果更好。它們有的___________,有的___________,有的___________,有的___________,游客不時被逗得____________。第十六課《石榴》3熱鬧了好一陣的石榴花漸漸謝了,樹上____________________。認(rèn)識了這些字和畫,我們就能發(fā)現(xiàn)山下的_______和地下的_________。4一架飛機在天空____________地飛著。5“會說話的鋼板”是__________贊嘆_________的話。彼得若有所悟地說:“_________________,但__________________,我可以用來種花,人們一定會______________________。師傅領(lǐng)進(jìn)門,______________。體現(xiàn)了孫中山_____________________________的精神。1.《竊讀記》的作者是臺灣著名女作家(),代表作是《》。課文中作者把一本書比作()、()和()。二、第二組課文的主題是()。山一程,(),(),()。他們就像()一樣。鯨的生活習(xí)性包括鯨的進(jìn)食、()、()、鯨的生長。它是蘇聯(lián)著名科普作家()的代表作。()你發(fā)現(xiàn)這條路不能到達(dá)()的話,就可以走()?!八问钡闹魅斯牵ǎ?,現(xiàn)在比喻學(xué)習(xí)或者做事只要有(),(),就能戰(zhàn)勝困難,取得成功。文字產(chǎn)生以前,古人曾經(jīng)采用()和()表達(dá)和交流。還有唐朝的()和顏真卿。課文中的“我”擁有的第一本長篇小說是《》。世界著名漫畫集《父與子》的作者是()國的()。如()的精美,()的宏偉,()的珍貴。八、第八組課文的主題是()。更喜()千里雪,三軍過后()。這(),這(),使全場三十萬人一齊()?!叭f水千山”中寫“山”的兩句是(),()。學(xué)完課文,你最想說的一句話是()。(),是一座()的皇家園林。3.《“精彩極了”和“糟糕透了”》的作者是()國作家巴德?舒爾伯格。六、第六組課文的主題是()。在此之前,人們在()片和()片上寫字?;顒佑媱澮话惆ɑ顒樱ǎ?、活動()、()、()等。課文的主要內(nèi)容用小標(biāo)題可以概括為種花生、()、()、()。1.《釣魚的啟示》給“我”的啟示是:道德只是個簡單的()與()的問題,()起來卻很難。,總的來說可以分為兩大類:一類是(),沒有(),主要吃();一類是(),有(),主要吃()。7.《桂花雨》的作者是()。:___________________________________________________________ 5.《梅花魂》的作者是()。詩中傳頌千古的名句是(),(),此句表達(dá)了詩人)。()我會(),故事中的人(),作家為什么要寫這個故事。()打開書,一頁,兩頁,我像一匹(),()地讀著,我很(),也很()這種()的滋味。姐姐____________極了,_________________。(《古今賢文﹒勸學(xué)篇(下)》)第二十課《每逢佳節(jié)倍思親》5詩中寫到的“佳節(jié)”指_________,在每年農(nóng)歷的______月_____日,習(xí)俗是_______。他__________地對人說:“我是_______________!我的___________________。第二十一課《掌聲》5“當(dāng)小英____________的時候,教室里又響起了___________的掌聲。一聲呼嘯,一個龐然大物___________。這些都是石頭書上的______。它的外皮先是_________,逐漸變得___________,___________,最后變成___________,__________。小露珠____________________________,所以小動物們喜歡她;___________________________,所以植物們喜歡她。3“一天,雷奈克緩步_______________,突然被兩個正玩蹺蹺板的__________吸引住了。2他四處奔走,_____________________,____________________。2在土地爺爺?shù)难劾?,小豬是___________的,因為_______________________;小牛是 __________的,因為____________________;小猴是___________ 的,因為_____________________。1當(dāng)自己一人在家時,如果敲門的人是熟悉的人,就
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