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正文內(nèi)容

綜合組教研總結(jié)(完整版)

  

【正文】 俗語(yǔ)說(shuō)“春的耕耘、秋的收獲”,回顧一學(xué)期的教學(xué)教研工作,我們有著幾充實(shí)、幾分感概??本學(xué)期,我們教研組的工作在全體老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實(shí)實(shí)、卓有成效的開(kāi)展著。二、積極開(kāi)展各種教研活動(dòng),提高教師教學(xué)能力和教學(xué)水平積極地開(kāi)展校內(nèi)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。積極開(kāi)展小課題研究教學(xué)改革和教學(xué)科研是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路,綜合組在學(xué)校、教研處的帶領(lǐng)下,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),不斷地進(jìn)行探索、改革、創(chuàng)新。開(kāi)展學(xué)生活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活在這學(xué)期,綜合組開(kāi)展了“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”為主題的幻燈片設(shè)計(jì)比賽。我們的理論水平仍存在著欠缺,在下學(xué)期我們將更一步鼓勵(lì)教師多多地閱讀教育刊物,多寫(xiě)寫(xiě)教學(xué)反思以進(jìn)一步提高理論的素質(zhì),以理論來(lái)指導(dǎo)、武裝我們的實(shí)踐。本學(xué)期,教師們對(duì)課改的理解有了更高的飛躍。本學(xué)期,綜合科組的教師都能夠按時(shí)、按量、按質(zhì)地備好課,認(rèn)真詳細(xì)地撰寫(xiě)教案,每一篇教案無(wú)不凝聚著老師們辛勤的汗水。對(duì)于上教研課,我們要求上課教師既結(jié)合課題,又要敢于創(chuàng)新。與此同時(shí),上課老師課后及時(shí)撰寫(xiě)教學(xué)反思,深刻剖析自己的課堂,提倡一課一得。如果市運(yùn)動(dòng)會(huì)、市歌唱比賽、市書(shū)畫(huà)比賽等。在這一大背景下,我組每位教師鉆研教材,探討教法,并積極地落實(shí)到自己的教學(xué)中。、評(píng)課,提高教育教學(xué)能力。開(kāi)展有書(shū)法、剪紙、樂(lè)器、體育等鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)。確定主題活動(dòng)是否有效,主題的確定至關(guān)重要。本組教師積極參與共計(jì)11人上課。存在不足:(1)忽略學(xué)科分題。(3)以主題教研活動(dòng)為載體進(jìn)一步規(guī)范教師課堂教學(xué)行為促進(jìn)教師對(duì)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的運(yùn)用強(qiáng)化教師教學(xué)能力的提高。通過(guò)考核發(fā)現(xiàn)我校綜合組的各個(gè)學(xué)科教學(xué)工作扎實(shí),教學(xué)效果都十分好。2014年7月。要注重發(fā)揮全組所有教師的集體力量,注重每一位教師的參與,才能把本組的教學(xué)教研工作搞上去。主要抓好了課堂教學(xué)技能的提高,由于我們綜合教研組一個(gè)復(fù)雜的教研組,所涉及課程設(shè)置較多,因此規(guī)范課堂管理是一個(gè)必然的工作。(2)注重形式脫離主題。授課教師能從人文角度設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,創(chuàng)設(shè)平等、民主、在教學(xué)理念設(shè)計(jì)中,能夠充分關(guān)注自己的教學(xué)方式與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,教師搭臺(tái)學(xué)生唱戲,培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣,體現(xiàn)以學(xué)生為主體的新理念。通過(guò)確立教研主題使每位教師都能自覺(jué)成為教研活動(dòng)的主體,調(diào)動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的自主鉆研精神,讓教學(xué)研究和教師的日常教學(xué)實(shí)踐融為一體,有效的促進(jìn)常態(tài)教學(xué)的高效化。這些優(yōu)秀的成績(jī)與表現(xiàn),正是對(duì)我綜合組全體教師積極開(kāi)展教研活動(dòng),投身教育事業(yè)的肯定和鼓舞。我組教師每次聽(tīng)課后都能進(jìn)行很認(rèn)真地評(píng)課,諸如教學(xué)設(shè)計(jì)是否恰當(dāng),重難點(diǎn)是否有效突破,新教學(xué)方式的實(shí)踐效果的探討等等,并做好記錄,反饋給作課老師,提高自身的上課特色。,不斷更新教學(xué)觀念學(xué)期初,全組老師就認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。我組全體教師認(rèn)真?zhèn)湔n。成果展示這一學(xué)期,經(jīng)過(guò)本教研組全體老師的努力,在各方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。老師有計(jì)劃、有步驟、有針對(duì)性的層層指導(dǎo),開(kāi)啟了學(xué)生活躍的心智。本學(xué)期老師們課后反思的撰寫(xiě)無(wú)論是在數(shù)量上,還是在質(zhì)量上都有較大的提高。二、常規(guī)常抓不懈制定計(jì)劃求“實(shí)”。培養(yǎng)的學(xué)生在各級(jí)各類(lèi)比賽中均取得了很好的成績(jī)。參賽同學(xué)的作品布局合理,圖文并茂,主題鮮明突出,具有時(shí)代特點(diǎn)和美感,豐富了學(xué)生的校園生活。綜合組內(nèi)所有成員都有獨(dú)立的小課題進(jìn)行研修,課題在期初都必須有學(xué)期研究計(jì)劃,在期中有課題研究活動(dòng),在期末有學(xué)期
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