【正文】 動取得的成果。定期聘請專家上輔導課。由XXXX作風整頓辦公室將自我剖析材料和整改措施進行梳理、總結?，F(xiàn)將工作情況總結如下：一、認真?zhèn)鬟_、研究、部署集中整頓工作我局于X月X日召開全局干部動員大會，傳達了XXXX思想紀律作風整頓工作大會精神，對我局機關思想紀律作風整頓工作做了部署和安排，通過傳達會議精神，提高全體干部對開展思想紀律作風整頓活動重要性和必要性的認識，明確了思想紀律作風整頓工作總體要求和需要解決的突出問題以及具體做法，進一步調(diào)動全局干部參與整頓的積極性和自覺性。務求取得實效。我校結合自身實際，認真細致地對活動開展情況進行自查。堅持用科學發(fā)展觀、全國教育工作會議精神和市委十屆十二次全體（擴大）會議精神統(tǒng)領黨員干部的思想認識，把學習教育、武裝頭腦、提高認識同整頓思想、嚴肅紀律、改進作風結合起來，貫穿于整頓活動全過程，進一步增強加快教育發(fā)展的責任感、緊迫感和自覺性。同時，要認真學習《全國教育工作會議精神傳達提綱》、《教體局加強干部作風建設十條規(guī)定》和馬穩(wěn)庚同志在整頓活動動員大會上的講話。同時各科室干部在認真學習的基礎上，并形成不少于X字的自我剖析材料。同時對全局的管理制度進行了清理，對需要完善的制度進行了重新補充修訂。針對查擺中反映出的工作不深入，作風漂浮，服務意識不強，以執(zhí)法者、管理者自居，“重管理、輕服務”，存在“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的情況。為把這項工作做好，3月15日我校集中全體教職員工，召開思想紀律作風整頓動員大會，由學校校長作重要動員報告，傳達縣教育局召開的全縣教育系統(tǒng)紀律作風整頓會議精神，宣讀《郭道小學思想紀律作風整頓活動實施方案》，結合我校實際，提出了學校作風整頓的具體要求。三、結合實際，認真反思，深刻挖掘工作中存在的問題學校組織廣大教師認真學習了實施方案，根據(jù)整頓的重點內(nèi)容,結合我校實際進行自查自糾,認真反思,發(fā)現(xiàn)存在以下問題：教師方面：對學生信心不足，與學生心靈溝通交流較少。應加強學生良好行為、生活、衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育。組織全體教師集中學習了毛澤東同志的《反對自由主義》和其它上級文件，從歷史的高度認識轉(zhuǎn)變思想作風紀律的重要性和必要性。五、在這次活動中，我校涌現(xiàn)出了好多先進典型事跡。針對存在的不作為、亂作為的問題，深刻剖析，開展了批評與自我批評，查找出問題的根源，主要是平時學習少、缺乏自身修養(yǎng)，然后，教師們?nèi)巳藢懣偨Y，并公開承諾，改掉了不良習氣，明確職責，增強了工作的責任感和使命感，真正從思想紀律作風方面有一個大轉(zhuǎn)變，以飽滿的熱情投入到工作中去。這種想法致使工作過得來過得去就行，工作效益不高。思想紀律作風整頓思想總結這次集中整頓活動是貫徹落實十七大精神，全面落實科學發(fā)展觀的重要措施，也是教職工思想紀律作風建設的迫切要求。振作精神，不辜負重任，真正為社會負責，為人民負責，為孩子們的一生負責，鼓足勇氣，以強烈的責任感激勵自己，借這次整頓的東風，真正把教師隊伍中存在的問題，徹底根除，以飽滿的熱情投入工作中，從我做起，從今天做起，嚴格管理，從嚴治校，嚴于律己，以身作則，帶領全體教師努力學習，端正態(tài)度，強化紀律觀念，改進工作作風，真正做一名合格教師，辦好一所人民滿意的學校。在這次活動中，自己查找出存在問題有以下幾點：一、不善于學習，觀念落后，沒有創(chuàng)新精神，工作中只求過得去，不求過得硬，應付思想重，只要對上級工作要求應付了事，沒有創(chuàng)出特色。振作精神，不辜負重任，真正為社會負責，為人民負責，為孩子們的一生負責，鼓足勇氣，以強烈的責任感激勵自己，借這次整頓的東風，真正把教師隊伍中存在的問題，徹底根除，以飽滿的熱情投入工作中，從我做起，從今天做起，嚴格管理，從嚴治校，嚴于律己，以身作則，帶領全體教師努力學習，端正態(tài)度，強化紀律觀念，改進工作作風，真正做一名合格教師，辦好一所人民滿意的學校。思想紀律作風整頓思想總結這次集中整頓活動是貫徹落實十七大精神，全面落實科學發(fā)展觀的重要措施，也是教職工思想紀律作風建設的迫切要求?？傊?，通過這次思想作風紀律整頓活動扎實有效地開展。按照高效、統(tǒng)一的要求，進一步明確全校教師的崗位職責，將管理職能和服務要求分解到崗到人，落實定崗、定職責、定任務、定獎懲的“四定”責任制。學校及時組織教職工進行了自查自糾，立查立糾，進一步形成愛崗敬業(yè)、廉潔從教、無私奉獻的教書育人良好氛圍。理論學習不夠