【正文】 策”課的教學(xué)效果，是深入貫徹落實(shí)中心精神，切實(shí)加強(qiáng)盛學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分。只有在正確的價(jià)值觀引導(dǎo)下，在理想信念的激勵(lì)下，作為現(xiàn)代社會(huì)的主流，當(dāng)代大學(xué)生才能肩負(fù)起國家蓬勃發(fā)展的重任，利用自己的所學(xué)所有，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，報(bào)效祖國，使中華民族繁榮富強(qiáng)，立于世界民族之林。在世界局勢如此動(dòng)蕩的情況下，中國如果能夠抓住機(jī)遇，就可以以此作為跳板，無論在經(jīng)濟(jì)或國際地位都會(huì)上身一個(gè)等級(jí)。地球村里的變化日新月異。了解當(dāng)今國內(nèi)國際的形勢與政策不僅是幫助當(dāng)代大學(xué)生取得成功的一方良藥，也是幫助我們樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，提高精神面貌的一種有效途徑。了解國內(nèi)外的形勢與政策才能更好地幫助發(fā)展中國，認(rèn)識(shí)中國。國內(nèi)國際的一些重大時(shí)事不同程度的影響著，改變著世界的或者中國的當(dāng)前形勢。第二篇：形勢與政策心得與體會(huì)經(jīng)過對(duì)《形勢與政策》課的學(xué)習(xí)，我對(duì)國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實(shí)的了解，雖然只是短暫的一節(jié)課，但卻使我受益匪淺，感觸良多。社會(huì)歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限，制約著可選擇度，決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,，我們應(yīng)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和把握形勢與政策。其次，青年是推動(dòng)社會(huì)和歷史前進(jìn)的一支重要力量。因?yàn)?，高等學(xué)校形勢與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面，它使我們更深刻地認(rèn)識(shí)了世界，認(rèn)識(shí)了中國，認(rèn)識(shí)了我們與世界的差距，以及我們自身的不足，使我在思想上邁進(jìn)了一大步。同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督力度，監(jiān)察機(jī)構(gòu)履職能力大幅提升。原因是由于自由競爭，政府行政力量推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)波動(dòng)性大，政策有效性不高，政府服務(wù)信息不足，國際金融危機(jī)使供求格局發(fā)生重大變化?！靶Ｆ濉?，都是一些畢業(yè)之后，不想面對(duì)社會(huì)就業(yè)的壓力，以各種理由留在學(xué)校，他們生活在曾經(jīng)熟悉的環(huán)境中，不愿踏入社會(huì)就業(yè)的漂流在原來就讀的校園以期達(dá)到自己理想目標(biāo)?？偨Y(jié)如下：第一，要客觀認(rèn)識(shí)自己。我們正處于人生發(fā)展的可塑期。而大學(xué)生是青年中，知識(shí)層次較高，最具潛力，最有創(chuàng)造性的群體，因此，當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向，將直接影響到國家的未來，事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局，所以我覺得形勢政策值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。第五篇：學(xué)習(xí)形勢與政策教育心得與感想110110學(xué)習(xí)形勢與政策的感想摘要:自從學(xué)這門課以來，我就對(duì)形勢與政策充滿了興趣，每天關(guān)注著形勢的發(fā)展，國際方面，國內(nèi)形勢，大學(xué)生就業(yè)形勢等等，雖然每學(xué)期的課很少，但瑣碎之中卻盡是精華。通過大學(xué)這兩年多的形勢政策課的學(xué)習(xí)，是我對(duì)近幾年來的國內(nèi)外形勢和政策有了一定的認(rèn)識(shí)，是我對(duì)未來的發(fā)展趨勢有了一定規(guī)劃。培養(yǎng)我們掌握正確分析形勢和理解政策的能力，特別是對(duì)國內(nèi)外重大事件、敏感問題、社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題的思考、分析和判斷能力。當(dāng)前我們處于現(xiàn)代科技發(fā)展的好時(shí)機(jī)，我們必須把握好現(xiàn)在的時(shí)機(jī)，準(zhǔn)備好以后的挑戰(zhàn)，這樣我們才能比別人更上一籌，才能在競爭中取得勝利。所以，就經(jīng)濟(jì)情況來看，現(xiàn)在的形勢也是非常不錯(cuò)的，了解現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)狀況，也為一年后的就業(yè)或創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。百年不遇的國際金融危機(jī)造成全球經(jīng)濟(jì)衰退，中國外部發(fā)展環(huán)境空前嚴(yán)峻，國際和地區(qū)熱點(diǎn)問題此起彼伏，周邊亂象從生，中國外部安全環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)和隱患增多，意識(shí)形態(tài)因素對(duì)國際關(guān)系的影響上升，中國外部輿論環(huán)境中仍存在壓力和挑戰(zhàn)，中國發(fā)展面臨諸多內(nèi)部困難。總而言之，非常感謝《形勢與政策》的老師們帶來如此精彩的課程，我相信這門課程會(huì)越來越受學(xué)生的喜愛，將會(huì)給更多的學(xué)生帶來快樂！。一方面，中國的國際地位內(nèi)在蘊(yùn)含著大和小、強(qiáng)和弱的對(duì)立統(tǒng)一，具有明顯的矛盾、復(fù)雜性；另一方面，中國的國際地位還具有快速多變的特性，正處在從大而弱的國家走向大而強(qiáng)、從地區(qū)大國走向世界大國的歷史進(jìn)程之中。在全球事務(wù)中各方對(duì)中國的借重和需求顯著上升。比如，2012年將延續(xù)2011年宏觀經(jīng)濟(jì)持續(xù)回落的慣性；歐洲主權(quán)債務(wù)危機(jī)將在意大利和希臘債務(wù)問題雙重夾擊下進(jìn)一步惡化；房地產(chǎn)市場將在“限購”、“限貸”以及“市場秩序整頓”的持續(xù)壓力下出現(xiàn)全面調(diào)整，導(dǎo)致房地產(chǎn)以及相關(guān)消費(fèi)出現(xiàn)明顯下滑等，這些調(diào)整將直接導(dǎo)致內(nèi)生性的、市場自發(fā)投資的增速出現(xiàn)較大幅度回落，經(jīng)濟(jì)下挫的慣性和力量較大；各種下滑力量的作用幅度和作用方式具有強(qiáng)烈的不確定性；民間融資、地方投融資平臺(tái)、銀行表外融資以及房地產(chǎn)金融面臨風(fēng)險(xiǎn)上揚(yáng)的問題等等。通過社會(huì)實(shí)踐讓我們感知國情民意，體會(huì)黨的路線方針政策的實(shí)踐，把對(duì)形勢與政策的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到黨和國家的科學(xué)判斷上和正確決策上，把握正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。大一時(shí)黃澤峰老師幽默詼諧的的話語，一針見血的實(shí)事評(píng)論，對(duì)國際過度國內(nèi)事務(wù)的準(zhǔn)確把握，給我留下了深刻印象。形勢與政策課也是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程，在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神，是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題，幫助我們掌握正確分析形勢的立場，觀點(diǎn)和方法。原