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學(xué)校教導(dǎo)副主任的述職報(bào)告[五篇模版](完整版)

2025-10-04 06:46上一頁面

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【正文】 ,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用備課深入細(xì)致。不過,我覺得,在平靜的生活中,在平凡的崗位上,能這樣永遠(yuǎn)保持著平常的心態(tài),完善著平實(shí)的工作,也好。我一貫缺少上進(jìn)心,對很多事,隨性而動(dòng),不想干,也懶得干;同時(shí),我又是一個(gè)追求完美的人,做事就想做得至少讓自己滿意,這樣又必須費(fèi)些心力,偷懶又是肯定不行的。年輕是我的財(cái)富,年輕沒有失敗。我堅(jiān)持對教師實(shí)行人性化管理,尊重教師個(gè)體,但有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)教師在貫徹落實(shí)中執(zhí)行乏力的現(xiàn)象,致使個(gè)別工作無法深入開展。由于廣大教師(特別是語文教師)眼界不斷地開拓,認(rèn)識(shí)不斷地提高,彼此團(tuán)結(jié)協(xié)作,本學(xué)期我校的課外閱讀工作比起以往有了很大的起色。而且不滿足于區(qū)教育信息網(wǎng)上的通知,只要有辦法知道哪里有教研和培訓(xùn)活動(dòng),也爭取機(jī)會(huì)讓我校教師參加。發(fā)揮橋梁和紐帶作用,加強(qiáng)與科室、老師之間的溝通與交流,做好教師的勤務(wù)員。所以,我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,在思想上提高認(rèn)識(shí),從個(gè)人行為點(diǎn)滴等方面要求自己。平時(shí),我愛思考、愛觀察,保有一顆可貴的童心。無論帶幾年級、什么學(xué)科,我都用心投入到我的教學(xué)中去,認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)新課標(biāo),努力提高課堂教學(xué)水平。學(xué)校教導(dǎo)副主任的述職報(bào)告1一、熱愛我的工作、熱愛我的學(xué)生。面對這樣的一群學(xué)生,我沒有埋怨和氣餒,而是勇敢地面對現(xiàn)實(shí),付出我的全部熱情與精力,千方百計(jì)改變自己的教育教學(xué)方法。XX年12月,我的論文《育人是條射線》就是在我這樣的教育理念下撰寫完成的,榮獲了由江蘇省教育學(xué)會(huì)頒發(fā)的省級一等獎(jiǎng),而整個(gè)浦口區(qū)也只有13名教師獲此殊榮。三、做好教導(dǎo)副主任的工作。每天,我總是早早到校,在上課前安排好外出、請假人員的課程并做好各項(xiàng)記錄,保證學(xué)校教學(xué)秩序的正常。學(xué)校課外閱讀工作不斷提高。每篇稿子從審核到上傳成功大約需要8—10分鐘的時(shí)間,面對這繁重的工作任務(wù)和壓力,我本著對學(xué)校和學(xué)生負(fù)責(zé)任的態(tài)度,盡職盡責(zé),毫無怨言,不隨便放棄任何一篇學(xué)生來稿。以后,在這方面還要進(jìn)一步加強(qiáng)。作為高三年級組長,我主要服務(wù)于高三師生,服務(wù)于高三教學(xué)。四十而不惑。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),積極開拓教學(xué)思路。因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。三、教科研工作方面這學(xué)年,我還競聘了學(xué)校的教導(dǎo)副主任,主要負(fù)責(zé)學(xué)校教科研工作。由于WIKI對于我們來說是一個(gè)嶄新的,且又陌生的領(lǐng)域,但是為了使學(xué)校國家級課題的研究工作的順利開展,我們必須熟練運(yùn)用這個(gè)平臺(tái),并且輔導(dǎo)老師、學(xué)生、家長學(xué)會(huì)使用這一平臺(tái)。我雖然具體負(fù)責(zé)教育科研,平時(shí)我總是盡力做好自己份內(nèi)的工作:全面負(fù)責(zé)好學(xué)校的課題研究工作和不定期的論文評比選送工作。平時(shí),尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對人真誠,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,從不斤斤計(jì)較,人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。同時(shí)以崗位職責(zé)作為工作標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻對自己的本職工作進(jìn)行對照,進(jìn)行深刻地反思。(8)、開展形式多樣的教學(xué)研究活動(dòng)促教師發(fā)展。教科室工作始終堅(jiān)持,分層培養(yǎng),重點(diǎn)提升”的教師培養(yǎng)策略,緊緊依托課題引領(lǐng)、校本研修,為教師專業(yè)發(fā)展搭建多元化的研修平臺(tái)。走上管理崗位、進(jìn)入行政班子集體,因?yàn)閸徫皇请p重的,角色也就不僅僅是教師、思考問題應(yīng)該多了些視角。新教育實(shí)驗(yàn)開始之初除了榜樣教師外出學(xué)習(xí)對于新教育有些認(rèn)識(shí),大多數(shù)教師多于新教育是什么教育認(rèn)識(shí)模糊。四、積極搭建學(xué)習(xí)交流平臺(tái),發(fā)揮教科室職能作用,為教師專業(yè)發(fā)展服好務(wù)。六、今后工作的打算不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和研究,特別要爭取參加培訓(xùn),提升學(xué)??蒲泄芾砉ぷ髂芰Α淞⒘藢W(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),積極開拓教學(xué)思路。因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。三、教科研工作方面這學(xué)年,我還競聘了學(xué)校的教導(dǎo)副主任,主要負(fù)責(zé)學(xué)校教科研工作。由于WIKI對于我們來說是一個(gè)嶄新的,且又陌生的領(lǐng)域,但是為了使學(xué)校國家級課題的`研究工作的順利開展,我們必須熟練運(yùn)用這個(gè)平臺(tái),并且輔導(dǎo)老師、學(xué)生、家長學(xué)會(huì)使用這一平臺(tái)。我雖然具體負(fù)責(zé)教育科研,平時(shí)我總是盡力做好自己份內(nèi)的工作:全面負(fù)責(zé)好學(xué)校的課題研究工作和不定期的論文評比選送工作。平時(shí),尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對人真誠,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,從不斤斤計(jì)較,人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。作為教導(dǎo)副主任,我具體落實(shí)學(xué)校的精細(xì)化管理部分工作。金無足赤,人無完人。本人于XX年8月服從組織安排,從華陽中心校調(diào)入華陽四小,任教導(dǎo)處副主任。截止21XX年底我校在句容教育網(wǎng)刊登新聞報(bào)道19篇,并在鎮(zhèn)江教育信息網(wǎng)刊登1篇。本人于20xx年8月服從組織安排,從華陽中心校調(diào)入華陽四小,任教導(dǎo)處副主任。截止21xx年年底我校在句容教育網(wǎng)刊登新聞報(bào)道19篇,并在鎮(zhèn)江教育信息網(wǎng)刊登1篇。時(shí)間的指針指向了20xx年,回望過去的這一學(xué)期,有成功的喜悅,也有不足和遺憾。我心存感激,一個(gè)會(huì)感恩的人永遠(yuǎn)是不會(huì)讓別人失望的。因此,無論在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都能看到一個(gè)有修養(yǎng)的我,這是我值得驕傲和自豪的地方,也是我努力的方向。課務(wù)、考勤工作耐心、細(xì)致。通過這樣的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),加上我校教師的勤奮好學(xué),這使我校課堂教學(xué)水平不斷提高。首先,課外閱讀課得到保證,我們采用了以年級組為單位,兩位語文教師輪流授課的方法,這樣既減輕語文教師的負(fù)擔(dān)又能保證學(xué)生能接觸到更多優(yōu)秀的書籍,收到了良好的效果。所以在今后的管理中還要將人性化管理要和制度化管理結(jié)合起來。教導(dǎo)副主任述職報(bào)告6寧xx,女,37歲,現(xiàn)任榮成市第二十一中學(xué)教導(dǎo)副主任。在學(xué)生管理方面,我首先從行為習(xí)慣抓起,把對學(xué)生的行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為重要的教學(xué)常規(guī)來抓,我把“敬靜凈競”四個(gè)字作為年級的口號,板書在各班級黑板的醒目位置,時(shí)時(shí)警醒學(xué)生。學(xué)生干部的能量在一定方面甚至?xí)嚼蠋?。雖然事務(wù)性工作多了、復(fù)雜了,但是我依然把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放在重要位置,各級各部門組織的業(yè)務(wù)講座、教研活動(dòng)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)我都積極參加,并應(yīng)用到自己的工作中。在本學(xué)期的優(yōu)課評選中,我們年級分獲2個(gè)威海市級優(yōu)課,5個(gè)榮成市級優(yōu)課。努力做好自己的本職工作,正確定位,重視合作意識(shí),突出服務(wù)意識(shí)?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我要成為他們的表率,對他們負(fù)責(zé)。在教學(xué)中和老師們一起用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng),突破固有的思維模式,從每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)入手,大膽進(jìn)行改革創(chuàng)新。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的39。對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)不夠,方法過于簡單。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,教務(wù)處的工作性質(zhì)決定了任何工作不能出錯(cuò),任何差錯(cuò)都會(huì)影響全局,因而我們總是很小心的在做那點(diǎn)事,我們的工作目標(biāo)是不出差錯(cuò)的基礎(chǔ)上力爭做好。落實(shí)好教學(xué)工作并非一朝一夕的事,它需要我們持之以恒。每學(xué)期初組織教師進(jìn)行同課異構(gòu)分組教研活動(dòng)(語文組、數(shù)學(xué)組),每位教師都要上一次公開課。教師外出學(xué)習(xí),協(xié)助主任保證人員、時(shí)間、資金的到位;外出學(xué)習(xí)的老師,要以匯報(bào)課或主題講座的形式,匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,并進(jìn)行反思討論,提高和推廣學(xué)習(xí)效果。關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動(dòng),組織好學(xué)生的競賽活動(dòng)。形成獎(jiǎng)懲制度,對教師的評價(jià)檢查,做到公平、公正。在教學(xué)的同時(shí)注意對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),提倡大語文觀念,教研教改成果顯著。而每每看到學(xué)校雕塑底下的警語“每一個(gè)生活在這里的師生,走進(jìn)校門當(dāng)刻苦學(xué)習(xí),立志成材,不負(fù)人民重托”就讓我信心大增,它激勵(lì)著我不斷走向成熟。本人堅(jiān)持學(xué)高為師,品正為范,工作以校為家,急學(xué)生之所急,想學(xué)生之所想,經(jīng)常利用空閑時(shí)間與學(xué)生交流,做家訪。且本人一向謙虛好學(xué)。著名電視主持人白巖松曾說過“人格是最高的學(xué)問。通過正面學(xué)習(xí)和監(jiān)督約束的加強(qiáng),讓我們的教師不但在校園內(nèi),而且在校園外也要樹立“無私奉獻(xiàn),敬業(yè)愛崗”的教師形象。不管怎樣,我都會(huì)珍惜這次經(jīng)歷。具有團(tuán)結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。4. 認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)課改措施,扎實(shí)穩(wěn)妥的推進(jìn)新課程改革。二、個(gè)人教學(xué)工作:作為學(xué)校的中層管理干部,教學(xué)也不能放松,更要起到帶頭作用,我擔(dān)任九(8)班的數(shù)學(xué)教學(xué),堅(jiān)持貫徹新課程理念,做到科學(xué)施教。三、八年級年級組工作:在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過八年級老師的共同努力,八年級無論是教學(xué)上還是學(xué)生穩(wěn)定等方面都取得了一定的成績,作為八年級的年級副組長,我力爭做到了:為所有八年級教師服好務(wù)搞好八年級的考勤記錄工作以年級組為單位組織了幾次月考,將各項(xiàng)成績指標(biāo)及時(shí)下發(fā),為老師及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況提供了依據(jù),與此同時(shí),多次對八年級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)分析,并對教師的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)提出了一些合理化的建議。作好上級領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作的下達(dá)任務(wù),并及時(shí)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗(yàn)。以上是我的述職報(bào)告,不當(dāng)之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。以前,我只需要上好課,帶好一個(gè)班級即可,以后我不但要上好課,更要帶好的是一個(gè)年級,一個(gè)大團(tuán)隊(duì)。于是,我們的年級學(xué)生會(huì)定時(shí)開、及時(shí)開、隨時(shí)開,目的就是樹立方方面面的典型,倡導(dǎo)正能量揚(yáng)正氣,樹立優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。思想上我嚴(yán)格自律,克已奉公,勤奮務(wù)實(shí);行動(dòng)上我表里如一、甘作人梯、率先垂范,容人容言,能正確處理個(gè)人與集體、奉獻(xiàn)與利益的關(guān)系;業(yè)務(wù)上我嚴(yán)肅謹(jǐn)慎,精益求精,備課、上課、批改、輔導(dǎo),每一環(huán)節(jié)都要求自己一絲不茍,每一次踏上講臺(tái)都要求自己盡力完美。我深知榜樣的力量是無窮的。一年來,我學(xué)習(xí)著,不斷地著,同時(shí)也著……第一,習(xí)慣決定孩子的。能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,向課堂要效率。如期初排課,初衷是想使每位教師都滿意,結(jié)果不能達(dá)到,使部分教師在此受了委屈,在此我真誠的說一聲“對不起”。及時(shí)將學(xué)校的各種安排傳達(dá)給師生,迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)保證各項(xiàng)活動(dòng)正常開展,各項(xiàng)決策措施順利實(shí)施。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,承辦并落實(shí)各類比賽、評優(yōu)活動(dòng),完成其他事務(wù),竭盡全力貢獻(xiàn)自己的一份力量。再加上本班人數(shù)多,教學(xué)任務(wù)重,一年來,每次作業(yè)要比別人多批改一節(jié)課,我沒有怨言,每次作業(yè)做到全批全改,批改質(zhì)量高,并及時(shí)做好矯正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。本學(xué)年初承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,讓我擔(dān)任教導(dǎo)室副主任一職,任八年級副組長,牽頭教導(dǎo)室工作,著重抓本校教導(dǎo)室日常事務(wù),協(xié)助董校長管理八年級教學(xué)工作,同時(shí)還擔(dān)任九(8)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。第四:具有一定的教育科研能力。在工作作風(fēng)中,我能吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)。指導(dǎo)一批自身素質(zhì)較高的教師改善學(xué)法,改革教法用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。在這條路上,我會(huì)不斷前進(jìn),以我的真摯、寬容、愛心、溫情的人性善待每一個(gè)人。嚴(yán)格自律的同時(shí),與其他教師合作的縣級研究課題改革學(xué)生評價(jià)方案把學(xué)生評價(jià)多元化,體系化,讓他們找到自己的閃光點(diǎn),增強(qiáng)了進(jìn)取精神,效果良好。在去年的教師節(jié)征文比賽中,獲獎(jiǎng)學(xué)生周培風(fēng)、王奉愛在我最喜愛的老師中寫到:“湯老師幾乎犧牲了所有的時(shí)間查宿舍,批作業(yè)。第二:大膽的創(chuàng)新意識(shí)。另有多篇論文研究性報(bào)告在省市論文評選中獲獎(jiǎng),并獲“日照市課堂教學(xué)年先進(jìn)個(gè)人”及“教壇新秀”稱號,**年*月獲“教學(xué)能手”稱號。在今后的工作中,我將更加珍惜領(lǐng)導(dǎo)給我創(chuàng)設(shè)的成長平臺(tái),將不斷總結(jié),不斷反思,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,不斷完善自己。教導(dǎo)處工作還需改進(jìn)的地方:協(xié)助主任組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),工作深入創(chuàng)新力度還需加強(qiáng)。如參加“市縣”骨干教師培訓(xùn);參加學(xué)區(qū)、縣級以上的公開課賽課及演講比賽,促進(jìn)綜合素質(zhì)的提高。使教師們迅速成長。我們每個(gè)月都組織教研組長進(jìn)行課堂常規(guī)檢查,或是隨堂聽課、教案抽查、學(xué)生作業(yè)處理等情況檢查,這是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)和有效管理手段,是落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的根本保證。感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我工作的關(guān)心、支持和指導(dǎo);感謝學(xué)校教師在工作中給予的配合和信任。第二:下階段教導(dǎo)處工作設(shè)想。其次,積極協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處的其他成員,努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。三、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),對學(xué)校負(fù)責(zé)首先作為教導(dǎo)主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識(shí),努力做好校長的助手。我非常尊重信任學(xué)生,關(guān)心熱愛學(xué)生,只要是學(xué)生無論表現(xiàn)好壞,我都一視同仁。教導(dǎo)副主任述職報(bào)告7各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:大家好!今天我坐在這里為大家匯報(bào)工作,感到很榮幸。廉潔自律,不參與奢侈浪費(fèi)和過度消費(fèi)的場合,自覺抵制不良習(xí)氣,無體罰和變相體罰,不參與有償家教等。分管的地理學(xué)科在年終學(xué)科教研會(huì)上進(jìn)行發(fā)言交流。擔(dān)任我們年級教學(xué)工作的16名老師,年齡上橫跨老中青三代,部門跨越初二至初四及教導(dǎo)處5個(gè)部門,是一個(gè)大家庭。迄今,每個(gè)班級都有幾匹黑馬脫穎而出,成為班級和年級新的領(lǐng)頭羊,也給不少摩拳擦掌、躍躍欲試的學(xué)生樹立了極大的信心,良性的競爭整體拉高了整個(gè)年級積極上的氛圍。通過強(qiáng)化規(guī)章制度的遵守力度,通過學(xué)科教學(xué)的滲透,通過各級學(xué)生會(huì)的監(jiān)督檢查,通過校班會(huì)的案例引領(lǐng),通過家長學(xué)校的培訓(xùn)與溝通,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣等不斷改觀。受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的重托,我擔(dān)任初二年級教導(dǎo)副主任,擔(dān)任初二一班語文教學(xué)工作,并分管英語、地理和心理健康等學(xué)科教學(xué)工作。我的工作有許多是按部就班,特別是在課外閱讀活動(dòng)的開展方面思考得還不夠細(xì)致,創(chuàng)新意識(shí)還不夠大膽,課外閱讀活動(dòng)不夠豐富,學(xué)生參與熱情還不太高。整個(gè)五月份,我校學(xué)生的讀書熱情不斷高漲,學(xué)生網(wǎng)絡(luò)投稿參與面較大,我一共收到200余篇學(xué)生投稿,經(jīng)過審核后,向市、區(qū)讀書節(jié)專題網(wǎng)站成功投稿17。提高、業(yè)務(wù)能力的增強(qiáng)以及學(xué)校質(zhì)量的提升做出了自己的貢獻(xiàn)。而平時(shí)的課務(wù)工作更加繁瑣。我加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),努力提高自己的黨性修養(yǎng),工作中我能顧全大局、服從安排、任勞任怨,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。從這份原創(chuàng)的個(gè)人述職中可管中窺豹。面對成功的經(jīng)驗(yàn),我唯有堅(jiān)守、創(chuàng)新;發(fā)現(xiàn)缺失不足,我必當(dāng)認(rèn)真剖析、改良。二、虛心學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)作為一名年輕的教學(xué)工作者,本人積極、主動(dòng)地向經(jīng)驗(yàn)豐富
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