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二年級上冊識字8教學(xué)設(shè)計蘇教版最終5篇(完整版)

2025-10-04 05:58上一頁面

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【正文】 兒歌不僅寫出了小池塘的美麗,讀上去還很順口呢,這是因為有兩個字在其中起著很重要的作用。學(xué)習(xí)生字“泡”(!)板書:泡(學(xué)生觀察)請跟老師讀(師領(lǐng)讀,生齊讀)(2)誰能跟“泡”字做朋友呢?學(xué)生組詞。重點指導(dǎo):(1)學(xué)習(xí)“飽”字。A、板書:炮 男女生分組認讀。(提醒讀準字音)四)分析字形,指導(dǎo)寫字。同學(xué)們能不能自己完成“吐”的書寫?注意,觀察清楚后再動手寫。,理解古人的神奇夢想,培養(yǎng)學(xué)生閱讀課外知識的興趣。教學(xué)過程一、導(dǎo)入,你們喜歡聽神話故事嗎?今天老師就給大家?guī)硪粋€神話故事。,字寶寶很高興,可是字寶寶還覺得有點孤單,我們快來給他們找個朋友吧。方法三、猜字謎大朵的花卉正盛開。后羿射日的故事誰能說給大家聽聽?。◥圩x書的孩子?。c后羿的關(guān)系非常密切,這個人是誰呢?嫦娥!與她有關(guān)的故事就是婦孺皆知的《嫦娥奔月》。這就是神話故事的由來。除了人造衛(wèi)星,同樣可以自由遨游太空的,還有什么呢?宇宙飛船:宇宙飛船又名載人飛船,它可以把航天員送上太空并安全返回的航天器。!是啊,同學(xué)們,當(dāng)我們乘飛機翱翔在萬里長空、乘船遨游在千里碧波,說明我們已經(jīng)跨入了科技時代,讓我們挺起胸膛,驕傲自豪的讀讀這些現(xiàn)科技成果吧,再一次去感受從古到今的神奇和震撼吧!齊讀課文!——讀得真有氣勢。板書設(shè)計: 識字8 古代神話 現(xiàn)代科技 真神奇 真?zhèn)ゴ蟮谒钠憾昙壣蟽宰R字8教學(xué)設(shè)計二年級上冊識字8教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:能正確流利朗讀課文,認讀生字,積累詞語,感受語言文字的韻律美。他們都是古人的一些神奇想象和夢想。課件演示人造衛(wèi)星、航空母艦、宇宙飛船、運載火箭的圖片,隨機 出示相應(yīng)的詞語讓學(xué)生認讀。衛(wèi):與“工”區(qū)別。七、拓展閱讀 :讀神話故事八、板書設(shè)計:識字8 古今 后羿射日人造衛(wèi)星 精衛(wèi)填海航空母艦 嫦娥奔月宇宙飛船 女媧補天運載火箭第五篇:二年級上冊《識字8》教學(xué)設(shè)計蘇教版二年級上冊《識字8》教學(xué)設(shè)計蘇教版教材分析:本是形聲字歸類識字。讓學(xué)生聯(lián)系生活實際,聯(lián)系文插圖來學(xué)習(xí),同時對學(xué)生進行欣賞美、創(chuàng)造美的教育。能根據(jù)看到的、聽到的展開合理的想象,說一段完整通順的話。難點:通過學(xué)習(xí)本,進一步了解形聲字的構(gòu)字特點,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的識字能力和熱愛祖國語言文字的思想感情。教學(xué)過程:一、視頻導(dǎo)入,調(diào)動已有識字經(jīng)驗。認讀詞語“書包”,組詞及運用。師范寫,生描紅、臨寫。教學(xué)重難點及突破:重點:正確、有感情地朗讀兒歌。教學(xué)準備:教學(xué)掛圖、生字卡片、白版教學(xué)流程:教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方式復(fù)習(xí)導(dǎo)入加偏旁,組詞,復(fù)習(xí)形聲字兒歌?!帮枴薄芭荨?,觀察“包”的變化。四、間操。(1分鐘)交流,調(diào)動已有識字經(jīng)驗,激趣。教學(xué)流程:教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方式象形字導(dǎo)入觀看象形字“魚”的視頻。教學(xué)重難點:重點:能正確地識字,寫字?!稑恕分斜緦W(xué)段的識字寫字要求培養(yǎng)學(xué)生自主識字的愿望和能力,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,初步感受漢字的形體美。插圖旨在讓學(xué)生了解形聲字的構(gòu)字規(guī)律;幾個生字組成的詞語可以讓學(xué)生區(qū)字形,理解字義,防止混淆;兒歌為學(xué)生學(xué)習(xí)生字提供了良好的語境。半包圍結(jié)構(gòu),與“動”字區(qū)別。啟發(fā)學(xué)生思考,兩個都是神話故事,分開說要加上什么字?(也)(2)、引導(dǎo)學(xué)生用“??是??,??也是??”的句式講一句話。板書課題:識字8二、初讀課文,認讀生字,檢查前置性學(xué)習(xí)自由讀課文,同桌互讀互評。教學(xué)重點:能正確流利朗讀課文,認讀生字,能根據(jù)神話故事展開豐富聯(lián)想。古老的神話故事推動了現(xiàn)代科技的發(fā)展,現(xiàn)代科技實現(xiàn)了古人的夢想。(打打招呼)楊立偉叔叔(第一位上太空的人)翟志剛叔叔(第一個實現(xiàn)太空行走的人)。他們對太陽不十分了解,把它與天上的神仙想到了一塊,就有()的神話故事。,一切恢復(fù)到了正常狀態(tài),天空變得格外蔚藍。多音字組詞,還可以怎么說。有什么變化嗎?例如“身”字的一撇不能出頭,“土”字的一橫要變成提,“女”字的一橫不能超過撇??墒撬窈懿桓市模慌掳烟炜兆渤隽艘粋€大窟窿,導(dǎo)致天塌地陷,天河的水流入人間。,現(xiàn)代科技實現(xiàn)了古人的夢想,從而激發(fā)愛科學(xué)的熱情。(在優(yōu)作上貼上小紅花)五)游戲環(huán)節(jié),鞏固練習(xí)請一組同學(xué)上臺來給“包”字找朋友,并用自己的動作表示對這個字的理解。(1)你們覺得想要寫好這個“包”字,最主要是寫好哪個筆畫?(你真是個小小書法家,看的很準,那你說說看,需要提醒大家注意什么呢?)(2)師邊講解要領(lǐng),邊范寫“包”,學(xué)生跟著書空。還有鞭炮也是要點火后才能燃放,因為跟火有關(guān)所以所以“火炮”的“炮”是火字旁?!帮枴弊挚梢越M什么詞呢?學(xué)生組詞。(4)請同學(xué)們再來觀察一下這幅圖,小金魚在干什么?它離開了水還能吐泡泡
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