【正文】 改(2015年2月20日2015年5月31日)研究、解決在整改過程中遇到的困難和問題，確保各學校在規(guī)定的時間內(nèi)整改到位。要充分認識義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估工作的重要性和必要性，切實抓好抓實此項工作，形成濃厚的迎檢氛圍，確保順利達標，通過驗收。、裝盒備查。實驗、音、體、美、衛(wèi)、電教等總賬、明細賬單獨歸檔，存放在相應的室內(nèi)。三、學校固定資產(chǎn)賬目清晰（累計、購入、報廢）。為鞏固成果、進一步提高素質(zhì)教育質(zhì)量，在“學校二五及三五發(fā)展規(guī)劃中（20052009及20102014）”，政府持續(xù)加大對我校教育投資力度，配備了多功能階梯教室、德育室、微機室、多媒體電教室、實驗室、勞技室、舞蹈室、音樂室、科學探究實驗室、校園網(wǎng)等，又擴建了標準塑膠操場，教室、辦公室配備了空調(diào)、班班通等教學設(shè)備，圖書配備達到26669冊。校園硬件配套設(shè)施齊全，布局合理，環(huán)境優(yōu)雅。我校綜合實踐教室共有X間，每間有X個座位，每間可以滿足X學生的分組活動。謝謝各位領(lǐng)導專家，請您多提寶貴意見。目前已經(jīng)配備完成的有X間，還有X間的裝備設(shè)備正在配備中。以上是我講的一些迎檢的事，可能有的同志認為，有些內(nèi)容和指標沒有什么關(guān)系，做不做都無所謂。二、關(guān)于自治區(qū)的驗收（一）驗收時間12月30日進駐永寧，31日一天完成驗收任務(wù)。校長要向巡視組介紹學校的基本情況，目前辦學條件達標的情況，生均建筑面積、生均教學及輔助用房面積、生均體育場地面積、生均圖書、生機比、設(shè)備到貨安裝情況；有項目的學校要介紹項目工程的基本情況，包括投資、進度、完工時間，交付使用時間，交付后將開展的工作等。校園任何地方不能出現(xiàn)煙頭。（2）學生要有禮貌，與檢查人員相遇要問好，就問老師好，不要問“領(lǐng)導好”。要嘗試使用讀書存折、借書證等方式，鼓勵學生多讀書。音樂室鋼琴的擺放要便于教師觀察和管理學生。功能室管理人員在 功能室內(nèi)等候，不要站在門口，功能室人員見到專家后，只表達歡迎之意，（歡迎領(lǐng)導專家到我校XX室檢查指導工作）。保安邀請驗收組登記（由陪同人員登記）。校長負責陪同驗收組長，按組長要求引領(lǐng)實地察看、回答相關(guān)的詢問。體育器材室的球類最好是有球筐，帶輪子，能拉出體育器材室，還是要體現(xiàn)便于取用，不損害使用性能的原則。圖書室管理人員要知道圖書總冊數(shù)，要有圖書總冊 數(shù)的統(tǒng)計表，采用統(tǒng)一編號的要通過圖書編號反映圖書的總冊數(shù)，采用分類編號的，要建一張統(tǒng)計表，把各類圖書的號段、冊數(shù)統(tǒng)計出來，把圖書總冊數(shù)顯示出來。要注意在注重文化建設(shè)的同時切不可以多取勝，在做得恰到好處，點到為止，留有余地。破損的門窗要修理，堆放雜物的房間要遮擋起來。（10）能用的功能室要用起來。如果巡視組到了功能室，功能室的管理人員要主動問好，主動介紹功能室的情況，與接待專家組不同，要講功 能室的裝備情況：間數(shù)、儀器器材的種類和件數(shù)、總價值、裝備及配備時間、所缺儀器器材的增配補配情況，要有增配補配的招標分配單。查法和市上一樣，主要是看數(shù)據(jù)。理化生功能室小抄： 歡迎各位領(lǐng)導專家到我校XX室檢查指導工作。我校XX教室共有X間，每間有X個座位，每間可以滿足X班的XX教學。謝謝各位領(lǐng)導專家，請您多提寶貴意見。根據(jù)上級相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，特制定義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作方案。短短十六年，各項工作均走在全縣的前列，取得了驕人的成績。制作迎檢專題片。四、普通教室、各學科專用教室、公共教學用房、學生生活用房室內(nèi)固定資產(chǎn)登記表一式兩份，一份存檔，一份上墻。實行組長負責制：各組創(chuàng)建迎檢工作由各組組長負責，對照標準找差距、找問題，針對差距和問題整改落實。如因重視不足、作風拖拉、方法不當、貽誤時機而影響迎檢工作的，對相關(guān)當事人實施責任追究。加強和改進德育工作，深化課程改革，開齊開全課程，實施素質(zhì)教育，打造高品味校園文化環(huán)境。(三)、落實在上級部門的指導下，學校采取有效措施，在規(guī)定的時間內(nèi)，全面完成整改，確保達到省級評估驗收標準。在大家的左邊，是學生運動場，分布有300米環(huán)形跑道，60米直道，籃球場1個，羽毛球場2個，小型足球場1個，室內(nèi)體育館1個，是孩子們每天陽光體育及大課間活動的地方。【音樂室】請各位領(lǐng)導隨我到二樓。為進一步優(yōu)化教師資源配置，提高城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌發(fā)展水平，教委還安排了重慶市小學音樂骨干教師、新村小學的張力夫老師到我校交流，為促進義務(wù)教育發(fā)展均衡提供了師資上的保證。你們看，兩邊墻壁上的書法作品，桌子上擺放的一些書法練筆，都凝聚了我校師生的智慧，豐富了廣大師生的課余生活，讓孩子們在淡淡的墨香中熏陶、成長。平時，孩子們就在這里開展一些科技作品的制作，如：車模、航模、紙模等?！拘@電視臺】回過頭來，這里規(guī)劃的是一個校園電視臺，目前裝修基本完成。同時，學校在每個班級教室都設(shè)立了小書柜，每個班級每月從圖書室借書到班上，形成流動書吧，供孩子們課余閱讀，豐富孩子的課余生活?！倔w育館】各位領(lǐng)導，這是學校的體育館。今年國檢與以前不同，對農(nóng)村薄弱校尤其是村小 給予了關(guān)注，對城市直屬學校和特教學校給予了關(guān)注，這是 今年新加入的。(2)學校管理情況。各個學校不得誤解成教 育部進行國檢時，也只看現(xiàn)場，從而忽視了材料的準備。數(shù)據(jù)要與2014年年報數(shù)據(jù)基本一致； 學校必須集體審閱后，交教育局包片領(lǐng)導審核，或與督導室 聯(lián)系幫助審核，確定基本合理后，最終手寫一份，不要校長 簽字和蓋章，書寫一定要認真、工整、清楚。③學?？偲矫鎴D、建筑平面圖、體育館場平面圖以及說明（擬新建、擴 建的提供規(guī)劃等相關(guān)資料）。各設(shè)施設(shè)備切實做到功能良好，管理規(guī)范。學校是否按政策規(guī)定招生、嚴格控制擇校，班生額是否得到有效控制（小學4 6人，初中5 0人，超過 5 5人的為不合格，避免出現(xiàn)6 0人以上大班額）。(2)介紹要緊扣學校實際，接地氣，多談學校自身各個方 面的發(fā)展變化；(3)介紹內(nèi)容必須符合《義務(wù)教育法》，免試就近入學，平等接受義務(wù)教育。各個功能室是必查項目，檔 案材料是必查項目，檢查人員有的是先看材料、后看現(xiàn)場，有的是先看現(xiàn)場、后看材料，具體情況需要征求檢查人員意 見。(4)依據(jù)常人心態(tài)進行策劃。室內(nèi)備有開水或瓶裝水，執(zhí)行學校內(nèi) 禁煙規(guī)定，不要擺放香煙。此外，各室數(shù)量要與材料對應，不能空缺功能室。負責領(lǐng)導分工，制定責任制度、學校長遠發(fā)展規(guī)劃，組織實施校園文化建設(shè)和對校史、校志起草、撰寫的領(lǐng)導，落實學校硬件建設(shè)任務(wù)，對各領(lǐng)導、各科室及教師均衡發(fā)展工作進行監(jiān)督、檢查、指導、評價。職責：歡勝中學教務(wù)工作制度，歡勝中學教學分工統(tǒng)計表（按學期）歡勝中學班主任情況統(tǒng)計表（按學期）、歡勝中學任課教師統(tǒng)計表（1份/每學期，體現(xiàn)三級課程）、歡勝中學教學工作計劃總結(jié)（3年），歡勝中學教研工作計劃及總結(jié)（按學期），歡勝中學工作計劃、總結(jié)（3年），歡勝中學教研活動制度（1年），教研活動實施方案（3年），教研活動安排及教研活動記錄材料（按學期）、教案、作業(yè)、聽課檢查記錄（按學期）、三年校本培訓材料、各學期集體備課記錄，各學期家訪記錄，各學期班會記錄、各學期課程表安排，（體現(xiàn)三級課程）、歡勝中學課程建設(shè)規(guī)劃、教導處學期工作計劃、教研組學期工作計劃、學科學期教學計劃、學校周課程總表（體現(xiàn)三級課程）、教師任課表、各學期作息時間表、說課、聽課、評課、公開課記錄總結(jié)，教師說、聽、評公開課制度，學科的教學質(zhì)量分析（教師的1次/每學期）學校的教學質(zhì)量分析（按學期），改進教學工作，提高教學質(zhì)量的措施方法，學校教研工作領(lǐng)導小組及分工，每學期學生數(shù)、班第3頁額統(tǒng)計表，（按系數(shù)表制作）、校園文化建設(shè)規(guī)劃、“三風”內(nèi)容解讀、“三風”建設(shè)意見及實施方案、“三風”建設(shè)教育活動；學校“三風”建設(shè)家長、學生滿意調(diào)查表，校園文化活動方案，校園文化活動總結(jié)，學生成長記錄袋，各學科教學進度表（按學期）、各學科考試成績統(tǒng)計表（按學期）、期末考試安排表（按學期）、學校教科研領(lǐng)導小組、學校教育科研制度、校園文化建設(shè)實施方案及考核辦法、校園文化建設(shè)領(lǐng)導小組及分工。政教主任：苗興勇成員：張廣波苗興成職責：校園廣播記錄，周評比記錄、課內(nèi)外活動記錄，宿舍制度、宿舍學生檔案記錄，政教工作計劃、總結(jié)、優(yōu)秀班主任評比制度、優(yōu)秀班級集體評選制度、學生干部管理檔案、學校大型文藝活動記錄，間操活動記錄，食堂工作計劃、周工作總結(jié)、班級、學生宿舍、校園衛(wèi)生、量化評分管理材料（定期檢查、定期評比、定期公布、周一小結(jié)、期中小評、期末大總評、有記錄）、歡勝中學社會實踐活動方案記錄、總結(jié)，歡勝中學社會實踐活動經(jīng)驗總結(jié)。同時出材料時、需把每份材料的封面按要求設(shè)計好，裝訂成冊，待檢查歸檔，另外，教體局進修校還將有后續(xù)材料，中心校將根據(jù)材料性質(zhì)派送給相關(guān)領(lǐng)導，請大家及時按要求完成。團隊負責人：梁峰邢玉梅職責：團委、少先隊工作計劃、總結(jié)、團隊學習材料、團隊培訓材料、團隊活動材料、各班團支部計劃總結(jié)，學生干部名單，學生干部培訓記錄，三年入團儀式記錄、少先隊活動記錄，入隊儀式記錄、升旗儀式記錄，講稿音、體、美、衛(wèi)負責領(lǐng)導：梁峰李艷職責：工作計劃總結(jié)，三年體驗記錄，三年視力檢查記錄，三年學校運動會材料、中小學文體活動材料，陽光體育活動計劃，方案、總結(jié)、大課間活動計劃，方案總結(jié)，心理健康工作計劃、總結(jié)記錄、學第6頁生晨檢記錄，校 工作制度、計劃、總結(jié)、消毒記錄。說課、聽課、評課、公開課記錄總結(jié)，教師說、講、評、聽、公開課制度、學科的教學質(zhì)量分析（教師個人的1次/學期）、學校的教學質(zhì)量分析（學期）改進教學工作、提高教學質(zhì)量的措施方法，學第4頁校教研工作領(lǐng)導小組分工，各學期、各年級、各班級學生數(shù)及班額統(tǒng)計表，校園文化建設(shè)規(guī)劃（中小學共用）“三風”內(nèi)容解讀（中小學共用）“三風”建設(shè)及意見及實施方案（中小學共用）“三風”建設(shè)教育活動材料（中小學共用）、學?！叭L”建設(shè)家長、學生滿意度調(diào)查表（共用）、校園文化活動方案（共用），校園文化活動總結(jié)（共用）、學生成長記錄袋、各學期教學進度表，各學科考試成績統(tǒng)計表，期末考試安排，學校教科領(lǐng)導小組、學校教育科研制度、校園文化建設(shè)規(guī)劃，實施方案、考核辦法，校園文化建設(shè)領(lǐng)導小組及分工。副主任：杜洪亮職責：組織與領(lǐng)導中心小學均衡發(fā)展材料準備工作。．2．校際差異決定是否均衡。保證學校正常教育教學秩序。5．充分準備應急預案迎檢工作要牢牢掌握主動權(quán)，除了按照原先設(shè)計的方 案，安排打前站之外，還要考慮到可能出現(xiàn)的其他情況，比 如氣候變化、時間變化、路線改變、材料不足、數(shù)據(jù)不吻合、特色亮點無法展示