道德模范主要事跡(完整版)
【正文】 到：以他們?yōu)榘駱?，從我做起，從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，自覺實踐社會注意榮辱觀，努力營造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會風尚，推進社會主義核心價值體系建設，為我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供堅強有力的思想道德保障。 做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。 在工作中很多細節(jié)不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業(yè)務精湛，兢兢業(yè)業(yè)，他參加工作后，在基層工作，刻苦鉆研業(yè)務，虛心向老同志請教，學習老同志嚴肅認真的工作態(tài)度，對工作細致認真，一絲不茍，受到大家一致贊揚。保姆媽媽李澤英帶著卓遵琴拋下的卓欣和卓歡（雙胞胎棄嬰），艱辛地走過了十多個春秋。感動于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的精神。感動于他們對工作一絲不茍，無私奉獻的敬業(yè)精神。如今卓欣和卓歡慢慢長大了。他們除正常工作時間外，常常中午不休息，夜晚加班，由于長期過度勞累，積勞成疾，他終于病倒了，在領(lǐng)導、同事和朋友的關(guān)懷鼓勵下，最終轉(zhuǎn)危為安，完全康復，創(chuàng)造了生命奇跡。然而張宗良的事跡告訴我們，一輩子做好事再難，他也要做。 社會風氣、文明風尚是一個社會導向的反映，社會風氣、文明風尚需要強力引領(lǐng)。以及提倡敬老奉親感恩孝敬，從來是有作為的政治家、思想家們大聲疾呼的事情，也從來都是全社會心向往之的目標。他熱愛本職，兢兢業(yè)業(yè)，在軍校教員崗位上忠實地旅行著自己的職責。xx年底，一個年輕人的名字迅速傳遍了大江南北。為推動青少年思想教育，他應邀在全國各地作了150多場勵志報告，并欣然出任中國宋慶齡基金會青少年生命教育愛心大使。 1982年秋天，年僅18歲的何昌淑，懷著滿腔的熱情，走進大山，走進華鎣市觀音溪初級中學李子埡村小任教。來這里的老師總是來了即思走，難以安心，呆得最長的不過一年半載，短的只有一兩個月，甚至一個學期會換好幾位老師。一個星期天，何老師又翻過兩座山梁，到老劉家去動員，老劉遠遠看到何老師來了，趕緊把門關(guān)上。一個個斗笠，匯成了山村教育最獨特的風景線，可這風景不但不能令人興奮，卻只有心酸。每天，她早早地守候在河邊，將學生一個一個背過河，背了這個社的學生，又步行很遠去背那個社的，直到把所有學生都背過河，才安心上課。孩子們的家離學校遠，為不耽誤上課，只好將午飯帶到學校吃，吃的是冷飯。孤苦無助的小王勇與年邁的奶奶相依為命，沒有任何經(jīng)濟來源，家境十分貧寒，學費更不可能交得上，眼看就要失學。何老師得知消息后，急忙趕到出事地點，用手帕替他捂住傷口。每逢刮風下雨，山路泥濘不堪，上坡時，只能緊貼著巖壁，摸索著石頭奮力向上爬。 為給丈夫治病和辦喪事，她不僅花光了所有積蓄，還背上了沉重的債務。既要上好課，又要操持家務，照顧兩個年幼的孩子，還得抽時間去種地hellip。為此，何老師常常手上流血，滿身污泥。不知哪來的力氣，身體瘦弱的何老師，背著體重好幾十斤的學生，在崎嶇的山路上奔跑了近兩個小時，沒歇一口氣。當時，她一個月的工資才幾十元，不僅如此，何老師還常常幫他買學習用品，將自己孩子的衣服送
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