【正文】 級(jí)派人來(lái)學(xué)校實(shí)地考察，經(jīng)過(guò)查看研究最后做出決定：黃花村小屬于D級(jí)危房，學(xué)生立即撤離。從此，我開(kāi)始謀劃建校的宏圖。為了讓學(xué)生能正常堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我設(shè)法用曬席在階檐上圍了一間“教室”，把一塊菜園地當(dāng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，并且還用豬圈石建了一個(gè)乒乓臺(tái)。擺在眼前的困難，幾次找村上解決無(wú)果，為解決教室房面的大面積漏水，出于對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著，對(duì)邊遠(yuǎn)貧困學(xué)生的關(guān)愛(ài)，我只好硬著頭皮自己想辦法。作為一名具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，本人從不驕傲自滿(mǎn)，能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，刻苦學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請(qǐng)教。在教學(xué)的過(guò)程中，能從端正學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度，幫助掌握正確的學(xué)習(xí)方法入手，達(dá)到樹(shù)立自信心，激發(fā)求知欲和上進(jìn)心，讓學(xué)生在寓教于樂(lè)中接受教育，從而自覺(jué)地投入到學(xué)習(xí)中去，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，使之成為一名合格的中學(xué)生的目的。每學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我一定抽時(shí)間與部分學(xué)生談心，做好工作筆記，建好問(wèn)題檔案，特別對(duì)“學(xué)困生”進(jìn)行深入細(xì)致的了解，尋找他們身上的“閃光點(diǎn)”，有耕耘就有收獲，憑著扎實(shí)的工作作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和不懈的努力，我在思想政治、教學(xué)科研和班級(jí)管理等方面取得了突出成績(jī)，成為我校的骨干教師。但每一天,都默默實(shí)踐著心中不變的誓言以教師為榮耀的職業(yè),以教育為終生的事業(yè)?！皩W(xué)高為師身正為范”。我工作著，我快樂(lè)著，我在三尺講臺(tái)上，勤奮踏實(shí)地耕耘，無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)!先進(jìn)教師主要事跡2本人在14年的教學(xué)工作中，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、關(guān)愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同事，在教育教學(xué)和承擔(dān)學(xué)校分配的各項(xiàng)工作中取得了可喜的成績(jī)。本人也獲得了學(xué)校“教壇新秀”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我沒(méi)有什么閃光點(diǎn)，也沒(méi)有什么值得驕傲的地方，只不過(guò)把自己曾經(jīng)所做過(guò)的一些零星小事記錄下來(lái)，與大家共勉。從那以后我們?cè)僖矝](méi)有搬動(dòng)桌凳了，為了確保桌凳的安全，白天我們照常上課，夜晚我就以桌當(dāng)床，籬笆為帳，靠熏一堆火驅(qū)趕蚊蟲(chóng)，睡在桌子上守護(hù)著那僅有的“家當(dāng)”——幾張破桌椅板凳。愛(ài)校如家真愛(ài)無(wú)言由于我工作努力，成績(jī)顯著，93年我被破格調(diào)入原南津區(qū)真武 2中心小學(xué)，我?guī)е业膶W(xué)生再次流浪，從此結(jié)束了趕“鴨棚子”一樣的流浪生涯。再苦再累大家都干得有滋有味，短短一個(gè)假期我們雖然硬著頭皮把11間教室地面硬化完畢，但大家終于累垮了。經(jīng)過(guò)一年多時(shí)間，于2002年學(xué)校從新建起了一座“客廳式”的袖珍學(xué)?！S花村小。周田幾乎失去讀書(shū)的機(jī)會(huì)，好在大姨媽收留，給她吃住，供她上學(xué)，可是姨媽家也困難重重：一個(gè)正在讀大學(xué)的表哥，一個(gè)正在就讀中學(xué)的表姐，再加上大姨媽遭車(chē)禍左腳致殘，一家生活重?fù)?dān)全落到做小生意賣(mài)百貨的大姨父肩上。當(dāng)然，成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，并不代表將來(lái)，我將在今后的教育教學(xué)生涯中一如既往地用博大的胸懷和仁厚的摯愛(ài)，換來(lái)師生至純至愛(ài)、至善至親。二、關(guān)愛(ài)學(xué)生，精心施教。哪怕是微小的進(jìn)步，都給予他們表?yè)P(yáng)、肯定、鼓勵(lì)，并不斷強(qiáng)化。期間觀(guān)摩了三節(jié)公開(kāi)課，四個(gè)集體備課展示，聆聽(tīng)了幾位專(zhuān)家的講座。同時(shí)，“嚴(yán)”是我的治班之道。第四篇：先進(jìn)教師事跡先進(jìn)教師材料模板投身山區(qū)教育事業(yè) 奉獻(xiàn)青春譜新章——xxx同志先進(jìn)事跡Xxx，男，漢族，中共黨員，1977年8月出生，2001年7月大學(xué)畢業(yè)分配到xx三中工作至今，現(xiàn)任學(xué)校辦公室主任。他積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)校原有的教育教學(xué)資源，發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用，取得了明顯效果，表現(xiàn)在：備課深入細(xì)致。高中教學(xué)9年，有五年（20052008連續(xù)四年）擔(dān)任高三畢業(yè)班歷史教學(xué)，且所教班級(jí)成績(jī)均居全縣前列。他面向全體學(xué)生，從不歧視差生，甚至給予差生 的關(guān)愛(ài)更多，“以人為本”、“一切為了學(xué)生”是他的工作準(zhǔn)則。他對(duì)自己要求嚴(yán)格，廉潔自律，處事公正，恪盡職守，工作富有成效，深得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的好評(píng)?！笆斋@在大山深深處”是出自一名普通教師田江壽老師之口，他貌不出眾，語(yǔ)不驚人，但他的先進(jìn)事跡令在場(chǎng)的所有人感動(dòng)。寬容與愛(ài)心是她成為一位名師的“法寶”。我也要像他們一樣，無(wú)怨無(wú)悔地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。一個(gè)“愛(ài)”字，意味著什么呢？“愛(ài)”源于高尚的師德，“愛(ài)”意味著無(wú)私奉獻(xiàn)，甘為孺子牛，他們真心的付出，換來(lái)了孩子們的真情，換來(lái)了家長(zhǎng)們的信任和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。他用自己博大的愛(ài)與堅(jiān)持溫暖、感染著每一位學(xué)生。近觀(guān)眼前滿(mǎn)目春，放眼遠(yuǎn)處春更濃，他深知：要想在學(xué)校教學(xué)管理、學(xué)生教育方面做出更大的成績(jī)，讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn)，自己還有很長(zhǎng)的路要走，但他同時(shí)相信：只要一心為了學(xué)生，一心為了黨的教育事業(yè)，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，就一定能在平凡的崗位上取得更大的成績(jī)。他還經(jīng)常利用假日，深入學(xué)生家庭進(jìn)行家訪(fǎng)，想方設(shè)法加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。為此，教學(xué)之余，他認(rèn)真鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，積極參加各種培訓(xùn)，不斷給自己“充電”，2007年1月于福建省教育學(xué)院歷史本科函授學(xué)習(xí)畢業(yè)。教案編寫(xiě)認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。曾被推選成為中共大洋鎮(zhèn)第十次黨代會(huì)代表及xx縣中國(guó)共青團(tuán)第十七次代表大會(huì)代表。在學(xué)校組織的各類(lèi)比賽活動(dòng)中，我都會(huì)精心策劃、認(rèn)真準(zhǔn)備，盡最大所能耐心輔導(dǎo)他們。回來(lái)后在語(yǔ)文教研活動(dòng)會(huì)上積極匯報(bào)學(xué)習(xí)收獲，并且寫(xiě)了一篇“人生因閱讀而精彩”的文章，發(fā)表在礦區(qū)教育雜志上了。為了使這個(gè)距離縮短，我還經(jīng)常幫他們另開(kāi)小灶，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，我從不放棄任何一個(gè)學(xué)生，不讓一個(gè)孩子在小學(xué)階段就掉隊(duì)。在教育