讀激勵(lì)的力量有感[小編整理](完整版)
【正文】 塊大理石塑造成尊雕像，需要六位雕塑家，依次分別是家庭、學(xué)校、孩子所在的集體、孩子本人、書籍和偶然出現(xiàn)的因素，家庭列在首位。這依賴于家庭的影響和教育。家是人生的源頭。激勵(lì)具有巨大的力量。 書中講述了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：心理學(xué)家讓幾十名智商、能力和學(xué)習(xí)成績(jī)差不多的孩子，去做一項(xiàng)有一定困難超出他們能力的事情，結(jié)果他們都沒有完成。以后的學(xué)習(xí)、做事也越來越?jīng)]有主動(dòng)性和積極性。激勵(lì)可以激活這些細(xì)胞，使它們高速運(yùn)轉(zhuǎn)起來。 激勵(lì)能夠提高孩子的情商。受到激勵(lì)的孩子能夠?qū)ψ约河袀€(gè)清醒而正確的認(rèn)識(shí)，善于控制自己，自信心強(qiáng)，意志堅(jiān)強(qiáng)，不畏困難和挫折，有人生的目標(biāo)，富有同情心，具有良好的人際關(guān)系和比較好的管理和領(lǐng)導(dǎo)才能等等。 激
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