【正文】
d like some... 能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀句型 :Do you like ...? Yes ,I do./ No ,I don’ t . 能誦讀 Let’ s chant。除此之外,還要求學(xué)生能用 Do you like? ?Yes ,I do. /NO ,I don’ t .Would you like? ?的句式了解對(duì)方對(duì)某物是否喜歡。 本單元的口語(yǔ)訓(xùn)練應(yīng)始終在一種色彩鮮明的背景下進(jìn)行,旨在營(yíng)造小學(xué)生所喜愛(ài)的活潑歡快的氣氛。 Lesson 1 I like eggs. 一、熱身 63 頁(yè)的歌曲,演唱歌曲,進(jìn)入新課的學(xué)習(xí),同時(shí)鞏固 26 個(gè)英文字母,為本節(jié)課的學(xué)習(xí)作鋪墊。 Danny,教師問(wèn):“ Do you like eggs , Danny?”引導(dǎo) Danny 回答 :I don’t like eggs .”教師帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)讀此問(wèn)句。 Read and copy 部分。 ,學(xué)生模仿跟讀,注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。 二、呈現(xiàn) Listen and say 部分的掛圖,介紹情境:放學(xué)后 Li Ming 和 Danny 回到家中,看到媽媽正在做晚餐。 四、運(yùn)用 Let’s talk 部分的內(nèi)容,布置學(xué)生分組制作視頻卡片,同學(xué)之間詢問(wèn)早餐、晚餐的食譜。出示對(duì)話中出現(xiàn)的詩(shī)篇單詞卡片,進(jìn)行復(fù)習(xí)。 ,表達(dá)自己 對(duì)飲食的喜好,詢問(wèn)對(duì)方對(duì)飲食的喜好。 Let’s talk 部分的內(nèi)容,聽(tīng)錄音或觀看教學(xué)光盤,模仿跟讀。 ,填寫(xiě)調(diào)查表并匯報(bào)。 ,整體感知課文,并請(qǐng)學(xué)生在文中找出晚餐要吃什么,出示卡片,認(rèn)讀 fish, rice, vegetable。 Let’s talk 部分的內(nèi)容,組織學(xué)生分組設(shè)計(jì)不同場(chǎng)景進(jìn)行會(huì)話演練。 Aa Bb