讀憑良心教書——我看語(yǔ)文教師的專業(yè)素養(yǎng)有感(完整版)
【正文】 語(yǔ)文老師是否至少應(yīng)當(dāng)具備這樣的條件，才能夠有勇氣行走于語(yǔ)文的課堂：一手好字、一副好口才、一篇好文章。hellip。但是這種鉆研教材、解讀教材的能力，恰恰就是語(yǔ)文教師專業(yè)素養(yǎng)的一部分。而竇老師無(wú)論工作有多忙，她都要擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)各類教育名著、文學(xué)名著。 第3頁(yè) 共3頁(yè)。不斷地積累知識(shí)并做作總結(jié)，這已經(jīng)成為竇老師的一種習(xí)慣。以至于外人看來(lái)，語(yǔ)文教師最容易當(dāng)，誰(shuí)都可以一試。 隨著社會(huì)的快速發(fā)展，社會(huì)對(duì)教師的要求也不斷提高。；讀書，
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