讀教師的幸福人生與專業(yè)成長(zhǎng)有感(完整版)
【正文】 轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”，只要做到這一點(diǎn)，可以幫我解決很多“力所不及”的問題。教師對(duì)學(xué)生在人格與課業(yè)上的影響具有終生性質(zhì)，通過學(xué)生、教師的勞動(dòng)與生生不息的人類文明聯(lián)系在一起。而且教師作為其生活的創(chuàng)造者和最終承受者，是營(yíng)建自身幸福的主體。“只有幸福的教師才能培養(yǎng)出幸福的學(xué)生，教師是一種知識(shí)轉(zhuǎn)化與智慧增值的職業(yè)，是一種心靈浸潤(rùn)與人性化教育的職業(yè)。在幸福的心態(tài)下去學(xué)習(xí)，去工作，才會(huì)讓學(xué)生滿意，也才會(huì)有自己的幸福人生。只有感到幸福的人其人生才是快樂和陽光的。用積極的態(tài)度去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我們學(xué)校雖然是農(nóng)村中學(xué)，但是在教學(xué)改革中我校是走在全市前面的，教育局和社會(huì)對(duì)老師的要求比較高，學(xué)校的日常事務(wù)性工作比較多，教師的工作處于繁忙狀態(tài)，在這樣的環(huán)境下，我們就要在繁忙的工作中找到快樂，通過重建教師職業(yè)生活方式來喚醒其教育理想，增強(qiáng)職業(yè)幸福體驗(yàn)。本書分緒論和七個(gè)章節(jié)，介紹了教師的幸福人生和教師在日常工作中追求的幸福人生。這就給整個(gè)社會(huì)敲響了警鐘。用平和感恩的心態(tài)去面對(duì)所有的一切，我們就會(huì)感覺到生活的美好和工作的幸福。我們的學(xué)校，在嘉興是一所民辦特色學(xué)校，社會(huì)對(duì)老師的要求比較高，學(xué)校的日常事務(wù)性工作比較多，教師的工作處于繁忙狀態(tài)，在這樣的環(huán)境下，我們就要在繁忙的工作中找到快樂，通過重建教師職業(yè)生活方式來喚醒其教育理想，增強(qiáng)職業(yè)幸福體驗(yàn)。的確，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，教師背負(fù)了太多的數(shù)字。幸福是人生的主題。是啊，作為教師，好好調(diào)整自己，學(xué)會(huì)接納現(xiàn)實(shí)，正如一位哲人所言“你改變不了環(huán)境，那就改變自己”；工作了二十多年，不敢說能有多大的成就，但我做到了出色地完成本職工作，這說明，自己能行，我學(xué)會(huì)了“悅納自己”、喜歡自己，我完全可以成為出色的自己；在成長(zhǎng)的道路上，縱然自己勤奮、付出、努力，但沒有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注、同事的幫助、家長(zhǎng)的配合、家人朋友一如既往的支持，我也難成為今天的自己，我真誠(chéng)的對(duì)眾多給予我關(guān)愛、幫助的人真誠(chéng)地說一聲“謝謝您！”為著這份感激、為著這份謝意，我理應(yīng)追求更加卓越的自己，我在心里默默地加油——做一個(gè)最好的自己！“快樂是一種美德，微笑是一種力量”其實(shí)，生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。在辦公室內(nèi)，我們努力營(yíng)造寬松、愉悅、和諧的氛圍，大家相互幫助，互相關(guān)心，平等相處，就會(huì)忘卻煩惱，擺脫疲勞，心情舒暢地工作。當(dāng)我全身心地投人到教學(xué)工作中，每個(gè)學(xué)生都吸引著我，我看到學(xué)生認(rèn)真書寫的作業(yè)本，我感到幸福；當(dāng)我看到家長(zhǎng)充滿謝意的臉時(shí)，我感到幸福；當(dāng)我營(yíng)造一個(gè)充滿生命活力的課堂，和學(xué)生一起克服困難、一起享受成功，我感到了幸福；當(dāng)我所教的學(xué)生成績(jī)有所提高，思想有所進(jìn)步的時(shí)候，我感到了幸福；當(dāng)我節(jié)日里收到學(xué)生祝福的短息或接到電話時(shí)，我感到幸福；當(dāng)我漸漸的發(fā)現(xiàn)，知識(shí)得到不斷充實(shí)，自身得到不斷完善時(shí)，我感到了幸福。一個(gè)老師如果把自己的幸福當(dāng)成賭注，僅僅是靠毅力疲憊地支撐，而不是在感受教育智慧在學(xué)生身上融化、組合、萌芽、生長(zhǎng)的滿足和快樂，那她的努力還有什么意義！你快樂，所以我快樂，如此簡(jiǎn)單的道理，卻需要我走如此的長(zhǎng)路才猛然察覺?！笨磥砦乙郧皩?duì)教師的理解有一些偏見，教師與幸福人生同樣可以密切相關(guān)。只有當(dāng)教師感受到職業(yè)自豪感，感受到生活幸福，就更會(huì)重視專業(yè)成長(zhǎng)，也會(huì)有更充沛的精力和更積極的心態(tài)去提升自己的專業(yè)素
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