第一篇：神奇的科學(xué)魔方讀后感(完整版)
【正文】 ，新奇的幻想和創(chuàng)造力將從這里開始，追求科學(xué)的熱情和精神也將培養(yǎng)起來(lái)。還沒(méi)等我觀察完，一只勤勞的小蜜蜂飛了過(guò)來(lái)，一不小心撞到了蜘蛛網(wǎng)上，蜘蛛網(wǎng)緊緊地纏著小蜜蜂，小蜜蜂掙扎著，想擺脫蜘蛛網(wǎng)，可是，蜘蛛網(wǎng)越纏越緊，慢慢地，小蜜蜂沒(méi)有了力氣，等待死神來(lái)決定他的命運(yùn)了，蜘蛛這才不緊不慢的爬過(guò)來(lái)，來(lái)慢慢地品嘗著這美食了。 有一天傍晚，我正在做作業(yè)。如果下節(jié)課是語(yǔ)文課，她就會(huì)拿出語(yǔ)文書、筆記本、鋼筆和其他上課需要的學(xué)習(xí)用具。 ——《五彩魔方》，是孩子們感受生活、學(xué)習(xí)語(yǔ)言、表達(dá)思想、主動(dòng)發(fā)展的一個(gè)五彩時(shí)空，建構(gòu)這樣一個(gè)時(shí)空，無(wú)疑是孩子們語(yǔ)文學(xué)習(xí)生活的一種拓展；擁有這樣一個(gè)時(shí)空，無(wú)疑是孩 子們學(xué)習(xí)生活品質(zhì)的一種提升。初步認(rèn)識(shí)常用的中草藥，知道它們可以治病強(qiáng)身健體。 ——小朋友，你們知道醫(yī)生給我開的是什么。它有什么神奇的作用呢。下面讓我們來(lái)聽聽醫(yī)生的介紹吧。（教師出示幼兒沒(méi)有講到的，如金銀花、天麻等）。感知了解 ——多虧醫(yī)生給我開了中草藥治好了我的病。感受中國(guó)傳統(tǒng)中醫(yī)文化的神奇。讓孩子的寫作擁有真切的閱讀對(duì)象，具有可感的情意分享，原是有效寫作訓(xùn)練的真諦所在。上課了，她拿起鋼筆在筆記本上“刷刷”的寫字，她寫的都是老師講的重點(diǎn)，久而久之，她就漸漸養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣，每次考試，她都名列前茅?！笨傻日娴搅嗣魈?，就忘記了收拾作業(yè)了。我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)連忙回家上
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