【正文】 樹新風(fēng)”主題教育活動，在開展“三學(xué)”（學(xué)報(bào)告、學(xué)政策、學(xué)制度）的同時(shí)，深入學(xué)習(xí)縣委書記馬鮮萍在縣局調(diào)研時(shí)的講話精神，把握本質(zhì)，理解要義，要切實(shí)同爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、爭做學(xué)習(xí)型校長、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型教師結(jié)合起來，同當(dāng)前工作結(jié)合起來。 活動中一些好的經(jīng)驗(yàn)、方法有待進(jìn)一步總結(jié)。做到群眾不滿意不放過，發(fā)現(xiàn)隱患和問題處理不及時(shí)不放過，有一定影響的典型事件不查處不放過，整改不徹底不放過，沒有形成長效機(jī)制不放過。開通機(jī)關(guān)效能監(jiān)督電話，不定時(shí)抽查上下班、工作完成和為民服務(wù)情況。3月7日，召開了農(nóng)業(yè)局“查不足、找問題、解矛盾、保穩(wěn)定”主題月活動動員大會，運(yùn)用電子顯示屏和主題月活動宣傳欄，在全局上下迅速營造了濃厚的活動氛圍。在3月底制訂了整改方案，對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)整改。對整改情況，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子成員監(jiān)督、紀(jì)檢監(jiān)督和群眾監(jiān)督相結(jié)合，對不能按要求整改的、對重點(diǎn)、難點(diǎn)問題及時(shí)進(jìn)行督促，促其盡快落實(shí)。 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：信訪分管領(lǐng)導(dǎo)和涉穩(wěn)問題分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任單位和部門：局下屬涉穩(wěn)單位 三、加強(qiáng)整改的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任落實(shí) 這次主題月活動整改工作任務(wù)重、要求嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)高，事關(guān)活動成果的實(shí)現(xiàn)和鞏固，事關(guān)整改質(zhì)量的高低，必須切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，抓出成效。長期。二是開通機(jī)關(guān)效能監(jiān)督電話，不定時(shí)抽查上下班、工作完成和為民服務(wù)情況。 （一）機(jī)關(guān)作風(fēng)和監(jiān)督管理方面 整改目標(biāo)。為做好解決問題的落實(shí)工作，形成有利于科學(xué)發(fā)展的工作機(jī)制，結(jié)合實(shí)際，制定漕陽縣農(nóng)業(yè)局“查不足、找問題、解矛盾、保穩(wěn)定”主題月活動整改方案。 整改措施。建立用制度管權(quán)、管人、管事，用制度規(guī)范行政行為的約束機(jī)制，堅(jiān)持政務(wù)公開，接受社會、群眾和媒體監(jiān)督。 整改措施。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子成員的責(zé)任，原則上屬于誰分管的工作，誰分管的科室誰負(fù)責(zé)抓落實(shí)；各科室要對工作進(jìn)一步細(xì)化，明確時(shí)間進(jìn)度要求，責(zé)任到個(gè)人。 一、基本情況 全縣主題月活動啟動以后，我局在3月7日召開了全局開展“查不足、找問題、解矛盾、保穩(wěn)定”主題月活動動員大會，對活動進(jìn)行了動員部署。3月7日3月20日，我局完成了“查不足、找問題、解矛盾、保穩(wěn)定”主題月活動學(xué)習(xí)動員和查找問題二個(gè)階段。通過查找疏理，對上述存在的問題，要求全局干部職工高度重視，認(rèn)真對待，深入分析問題產(chǎn)生的根源，采取針對性的措施進(jìn)行化解，力爭在最短的時(shí)間內(nèi)解決問題。 三是對社會穩(wěn)定方面存在的問題，結(jié)合局領(lǐng)導(dǎo)班子分工，按照“一案一人”、“以分工為主、掛點(diǎn)為輔”確定責(zé)任人的原則，確定包案領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位和責(zé)任人。 開展工作更加注重理論聯(lián)系實(shí)際。學(xué)校打算開展“查不足、提建議、明目標(biāo)、強(qiáng)措施”活動。要在討論中提認(rèn)識、找差距、添措施。著力解決教師績效考核方面存在的問題，鼓舞教師干勁。大力實(shí)施教育質(zhì)量提升工程。 強(qiáng)化輿論宣傳。我局場所系差額事業(yè)單位，除極少部分管理人員外，還存在大量的農(nóng)工，退休農(nóng)工們每月生活補(bǔ)助平均僅300多元，生活極為困難，加上沒有社會養(yǎng)老保險(xiǎn)，近幾年來一直在上訪；鄉(xiāng)鎮(zhèn)“農(nóng)業(yè)五員”，我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)五員實(shí)際工資系差額撥款，據(jù)2007年統(tǒng)計(jì)，全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技干部屬全額撥款事業(yè)干部，人均實(shí)領(lǐng)工資平均才xxx元，與檔案工資相比相差40%，部分享受了醫(yī)療保險(xiǎn)待遇，部分還沒有享受，因此，他們要求按檔案工資足額及時(shí)到位并且財(cái)政打卡撥付并實(shí)行醫(yī)療保障。 活動中一些好的經(jīng)驗(yàn)、方法有待進(jìn)一步總結(jié)。 一、存在的問題： 個(gè)別教師思想政治觀念淡薄，對黨的基本路線和方針政策學(xué)習(xí)不夠。 有些教師缺乏進(jìn)取心，不求上進(jìn)，不注重獲取新知識，滿足 于現(xiàn)狀，業(yè)務(wù)提高較慢。 倡導(dǎo)率先垂范?，F(xiàn)在校園里每一位教師都能從我做起，從現(xiàn)在做起，永葆工作熱情，努力實(shí)踐諾言，把整改的措施落到實(shí)處。要求教師做到的，自己必須首先做到。 忽視對有關(guān)教育法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，沒有時(shí)代賦予的使命感和高度的責(zé)任感。 對學(xué)生思想狀況、學(xué)習(xí)狀況、身體狀況、課余愛好、家庭狀況等方面關(guān)心不夠，不能循循善誘。 抓好問題的整改和落實(shí)工作。通過專題討論和查找問題，全局干部職工態(tài)度進(jìn)一步端正，能誠懇接受問題，認(rèn)識和剖析問題更加深入客觀。利用板報(bào)、簡報(bào)等形式，廣泛宣傳，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，推動各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。當(dāng)前，要狠抓五年級競賽工作，力爭競賽中取得優(yōu)異成績。 開展制度大完善活動。牢固樹立“奮力崛起、勇創(chuàng)一流”的大教育觀和“辦人民滿意教育”的業(yè)績觀。 二、主