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法治在線進校園遵紀守法融社會(完整版)

2025-10-03 23:44上一頁面

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【正文】 價值觀的轉(zhuǎn)變,在積極追求物質(zhì)條件的同時對精神世界疏于管理,很多人的人生觀、世界觀、價值觀都發(fā)生了不同程度的褪變。所以,在加強來自家庭、學(xué)校、社會保護的同時,未成年人尤其是未成年學(xué)生認真學(xué)習(xí)法律知識,依法自律,運用法律武器保護自己的合法權(quán)益則十分必要。聘請了我們鎮(zhèn)派出所副所長擔(dān)任我校法制教育校長。通過對事件內(nèi)涵的揭示,樹立了法律在師生心目中的尊嚴,讓學(xué)生受益終身,在傳播了法律的嚴肅性、客觀性的同時也喚醒同學(xué)們的法律意識。 16周歲的小華是某中專學(xué)校的學(xué)生,去年因盜竊被公安機關(guān)抓獲。 第二篇:遵紀守法,共創(chuàng)法治和諧校園開展“遵紀守法,共創(chuàng)法治和諧校園”專項教育活動 為進一步貫徹落實上級專項教育活動方案,提高小學(xué)學(xué)生的法律意識和素質(zhì),提升學(xué)生自我教育、自律自護的能力和積極參與創(chuàng)建法治、和諧校園的積極性,更好地預(yù)防和減少未成年人違法犯罪。 營造尊師愛生的良好氛圍。 三、活動形式 法制副校長為學(xué)生上一節(jié)法制課。 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十八大精神為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,以構(gòu)建和諧平安校園為目標(biāo),以“弘揚法治理念”為主題,根據(jù)廣大師生身心發(fā)展的特點和規(guī)律,堅持育人為本,以集中宣傳教育為途徑,著力營造濃厚的法制宣傳氛圍,著力提高師生學(xué)法、知法、守法的自覺性,著力增強師生法律意識和依法辦事水平,著力推進依法治校工作水平。 三、實施內(nèi)容 (一)開展以“法治文化進校園”為主題的學(xué)科教學(xué) 法制教育在常規(guī)課程中的滲透。例如,語文課通過文學(xué)作品中的典型人物和事件,滲透崇尚公平正義、違法要承擔(dān)責(zé)任、履行義務(wù)光榮等教育;生物課對學(xué)生進行保護環(huán)境、熱愛生命、尊重人權(quán)的教育;體育課對學(xué)生進行遵守規(guī)則、崇尚公正的教育等等。利用校園廣播,專設(shè)一塊“法制前沿”板塊,按時開播。 舉辦法制教育宣傳圖片、案例展。 (四)開展“法治文化進校園”課外活動 課外活動是學(xué)生學(xué)習(xí)法律、踐行法律的重要途徑。作為一名中學(xué)生,我們對法律應(yīng)該感到很熟悉了,法律是人類歷史的縮影,它與我們同在,從搖籃到墳?zāi)?。?dāng)時乙的臉色鐵青,血從鼻孔、耳孔直往外淌。 18周歲以下均為未成年人,作為未成年人,我們首先應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)《未成年人保護法》,從而知道當(dāng)我們受到傷害時應(yīng)尋求哪些保護。 《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定了未成年的基本權(quán)利如下: 生命健康權(quán)。未成年人享有肖像權(quán),未經(jīng)本人同意,不得以營利為目的使用其肖像。 財產(chǎn)繼承權(quán)。 3 1取得國家賠償權(quán)。 1受教育權(quán)。學(xué)校要真正做到育人,要面向全體學(xué)生,對問題學(xué)生要正確引導(dǎo),給他們鼓勵,防止滑向犯罪的邊緣。法者,天下之準繩也,希望通過今天的學(xué)習(xí),我們能做到心中有法行不逾矩,同時能夠提醒家長和學(xué)生依法辦事,那么我們的學(xué)習(xí)目的就達到了,謝謝大家。我們打交道的主要一個是法律,一個是違法犯罪的人。同學(xué)們剛開始組建微信群,李某就一直不愿意小穎進群,不讓她參加班里的聊天群,后來小穎還是進入了班上的微信群,李某又多次在微信群上對小穎進行辱罵,最后甚至發(fā)一些有損小穎形象的照片。 法律規(guī)定一個罪名叫做聚眾斗毆,是指出于私仇、爭霸或者其他不正當(dāng)目的而糾集眾人成幫結(jié)伙地互相進行毆斗,破壞公共秩序的行為,多表現(xiàn)為流氓團伙之間互相毆斗,少則幾人、十幾人,多則幾十人,上百人,約定時間、地點,拿刀動棒,大打出手,往往造成傷亡和社會秩序的混亂,是一種嚴重影響社會公共秩序的惡劣犯罪行為。同學(xué)們,如果這樣想那就錯了,因為你們很快就會達到承擔(dān)刑事責(zé)任的法定年齡,并且在我們身旁,我們辦過的案件中,未成年人犯罪的案例只增不減。 (四)什么是犯罪。未成年人參與共同犯罪的一個重要的原因是拉幫結(jié)派,和“哥們”講義氣。也就是法律不單單懲罰那些真正拳打腳踢的人,也懲罰在一旁助威幫助的人。 簡單的說,犯罪就是嚴重危害社會的行為,比如偷東西、打架、搶劫等就是一種犯罪行為,會受判刑、抓進監(jiān)獄的嚴重處罰?!额A(yù)防未成年人犯罪法》第十四條規(guī)定,未成年人的父母或者其他監(jiān)護人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為: (一)曠課、夜不歸宿; (二)攜帶管制刀具; (三)打架斗毆、辱罵他人; (四)強行向他人索要財物; (五)偷竊、故意毀壞財物; (六)參與賭博或者變相賭博; (七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等; (八)進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所; (九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。 《中華人民共和國刑法》第二百九十二條規(guī)定,聚眾斗毆的,對首要分子和其他積極參加的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制;有下列情形之一的,對首要分子和其他積極參加的,處三年以上十年以下有期徒刑: (一)多次聚眾斗毆的; (二)聚眾斗毆人數(shù)多,規(guī)模大,社會影響惡劣的; (三)在公共場所或者交通要道聚眾斗毆,造成社會秩序嚴重混亂的; (四)持械聚眾斗毆的。后小穎忍無可忍便告訴其目前并報了警。 在正式開始課程之前,我們準備了一些和法律知識相關(guān)的題目,先考考大家。我先自我介紹一下,我來自XX縣區(qū)人民檢察院,我是XX縣區(qū)人
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