【正文】 紀(jì)守法融社會(huì)法治在線進(jìn)校園 遵紀(jì)守法融社會(huì) —— 法制教育創(chuàng)新案例 西里鎮(zhèn)中心小學(xué) 王章盈 一、勢(shì)在必行——產(chǎn)生背景 隨著社會(huì)轉(zhuǎn)型期人們價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變，在積極追求物質(zhì)條件的同時(shí)對(duì)精神世界疏于管理，很多人的人生觀、世界觀、價(jià)值觀都發(fā)生了不同程度的褪變。 除利用影視資源外，我校還充分利用社會(huì)資源展開法制教育、普法宣傳。 。師生為了一1 個(gè)共同的目標(biāo)走到一起來了，我們要一起努力，一起奮斗。 第三篇：法治文化進(jìn)校園XX省丹陽(yáng)中等專業(yè)學(xué)校開展“法治文化進(jìn)校園”活動(dòng) 為了切實(shí)提高我校廣大師生法律意識(shí)和依法辦事的自覺性，加強(qiáng)校園法治文化建設(shè)，推進(jìn)依法治校進(jìn)程，學(xué)校決定開展“法治文化進(jìn)校園”活動(dòng)。挖掘法制教育因素，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法治文明、公平正義、恪守規(guī)則等方面的教育。 舉辦法制教育專題報(bào)告會(huì)、座談會(huì)。很榮幸能有機(jī)會(huì)和大家共同探討中小學(xué)生應(yīng)了解的法律常識(shí)和預(yù)防違法犯罪。為了他人，也為了自己的健康成長(zhǎng)，我們有必要掌握一些法律知識(shí)。 肖像權(quán)。未成年人對(duì)國(guó)家各項(xiàng)工作和國(guó)家工作人員有批評(píng)、建議、申訴、控告和檢舉的權(quán)利。 。檢察院是國(guó)家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)。 我們平時(shí)聽到的“打群架”，也是典型的校園暴力行為，對(duì)于“打群架”如果造成了嚴(yán)重后果的很可能會(huì)涉及法律上什么罪名呢。我們檢察機(jī)關(guān)在辦理未成年人犯罪的案件中發(fā)現(xiàn)，未成年人走上犯罪的一般規(guī)律是：不良習(xí)慣不良行為嚴(yán)重不良行為犯罪。 （六）什么是法律責(zé)任。 （三）嚴(yán)重不良行為有哪些。 上述這種行為就是典型的網(wǎng)絡(luò)校園暴力行為，罵人就是侮辱他人，是不道德行為。大家看下了ppt上面的這個(gè)圖標(biāo)，有沒有哪個(gè)同學(xué)知道這是個(gè)什么機(jī)構(gòu)。 那么什么是違法行為呢。未成年人享有著作權(quán)（版權(quán)），依法有署名、發(fā)表、出版，獲得報(bào)酬等權(quán)利。未成年人的人身自由不受侵犯。 答案是肯定的。 開展傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日的法制教育宣傳活動(dòng)，如。 班級(jí)。讓學(xué)生了解法律是具有強(qiáng)制性的行為規(guī)范，了解我國(guó)法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)合法權(quán)益；了解我國(guó)法律對(duì)預(yù)防未成年人犯罪的規(guī)定，增強(qiáng)自我防范意識(shí)；了解憲法和法律對(duì)公民權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定，能夠正確行使權(quán)利，履行義務(wù)；了解依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)方略，增強(qiáng)依法辦事意識(shí)，自覺維護(hù)法律的權(quán)威。 四、活動(dòng)時(shí)間 三月份。進(jìn)一步做好宣傳教育和落實(shí)工作，不斷提高學(xué)生的法律意識(shí)和自我教育、自我防范意識(shí)，更好地預(yù)防和減少未成年人違法犯罪。 村民趙某家有一子一女，均達(dá)到法定入學(xué)年齡。在節(jié)目播出期間，相關(guān)老師會(huì)全程跟進(jìn)指導(dǎo)，并組織學(xué)生展開討論，例如： 。由于缺乏監(jiān)護(hù)管理，青少年沉迷網(wǎng)吧、荒廢學(xué)業(yè)、以及其它抵制不了不良誘惑的行為，并由此帶來的違法犯罪現(xiàn)象日益突出。通過一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，以案解法以法論事，增強(qiáng)了全校師生的法制意識(shí)，讓廣大師生深刻感受到法制就在我們身邊，離我們的生活并不遙遠(yuǎn)。不料，學(xué)校卻拿出一份開除學(xué)籍的處分決定，聲稱學(xué)校與小華已不存在任何關(guān)系。教育學(xué)生明辨是非，明辨真善美與假丑惡，堅(jiān)持正確導(dǎo)向，堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合的原則，唱響主旋律，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。 、禁毒法等相關(guān)法律宣傳，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離社會(huì)陋習(xí)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。⑵心理健康課：及時(shí)了解學(xué)生心態(tài)，打開學(xué)生心靈的窗口，加強(qiáng)學(xué)生相關(guān)法律、法規(guī)教育。 舉辦“法律在我心中”演講比賽。 首先我們來看一個(gè)案例，并請(qǐng)大家思考兩個(gè)問題。 不滿十周歲的未成年人是無民事行為能力人，由他的法定代理人代理民事活動(dòng)。未成年人享有榮譽(yù)權(quán)，禁止非法剝奪其榮譽(yù)稱號(hào)。 1民族風(fēng)俗習(xí)慣自由權(quán)。家長(zhǎng)要杜絕對(duì)孩子百依百順的錯(cuò)誤做法，做到愛要得當(dāng)，不斷提高自身素質(zhì)，充分發(fā)揮家庭教育功能?！締柎鸷臀闯赡耆擞嘘P(guān)的法律知識(shí)】 第二道題，我們這次不請(qǐng)舉手的同學(xué)回答，而是請(qǐng)和今天日期一樣的座位號(hào)的同學(xué)回答。 二、法律知識(shí)【解釋的過程中附上案例】 下面，我要和大家分享幾個(gè)法律小知識(shí)： （一）誰(shuí)是未成年人。 我們國(guó)家法律還有一個(gè)概念叫共同犯罪。 條件。未成年人是指未滿十八周歲的公民。 下面大家看看這個(gè)案例。在我們受到侵害時(shí)應(yīng)主動(dòng)告知家長(zhǎng)、老師，必要時(shí)可以走法律途徑。 1通信自由和通信秘密權(quán)。國(guó)家保護(hù)未成年人合法收入、儲(chǔ)蓄、房屋和其他合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)。已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意殺人，故意傷害致人重傷或者死亡，強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸，投毒罪的應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。②如果甲的行為違法，違反了什么法。 舉辦法制教育知識(shí)競(jìng)賽。 （二）開辟“法治文化進(jìn)校園”教育宣傳主陣地。 。 美化、凈化、亮化校園環(huán)境，堅(jiān)持以環(huán)境育人，促進(jìn)師生的身心健康。 四、取得成效和推廣價(jià)值 經(jīng)過幾年的法制教育的開展和努力，我校法制教育工作逐步趨于完善，實(shí)現(xiàn)了法制教育工作的制度化，使我校法制教育能持之以恒并卓有成效地開展下去。報(bào)告會(huì)使全校師生都受到了深刻的教育，增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的觀念，也對(duì)優(yōu)化學(xué)校環(huán)境、建設(shè)平安和諧校園起到了積極的推動(dòng)作用。目前各學(xué)校的