人教版物理八下91電與磁一磁現(xiàn)象ppt同步教案5(完整版)
【正文】 成性。 :借助演示實驗和學生探究實驗以啟發(fā)式教學為主，用多媒體增加學生學習的效果和擴充教學容量。 學生用：條形磁鐵、蹄形磁鐵、鐵釘、按扣、鋼針、指南針小支架、鐵架臺。 ： 磁體的性質(zhì)、磁極 :學生在小學自然 課已學過關于永磁體的磁現(xiàn)象，但是在學習時我希望仍能讓學生再次擺弄磁鐵、鐵釘?shù)?，再次去感受體驗，引導學生親自探究磁體的性質(zhì)，磁極。體現(xiàn)了“十一五建設和諧社會”的要求。 板書設計： 167。 磁化的方法 :這個知識點是本節(jié)課的一個難點，為了突破這個難點，我設計一個學生自已動手磁化鋼針并做成指南針的小實驗，培養(yǎng)了學生動手動腦的能力。激發(fā)學生對新一章內(nèi)容的學習興趣。 教法學法 施教之功，貴在引導，重在轉(zhuǎn)化，妙在開
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