【摘要】電磁鐵(教案)教學(xué)目的與要求:1.知道電磁鐵的結(jié)構(gòu)并能自制電磁鐵2.了解電磁體磁性強弱跟線圈匝數(shù)和電流大小的關(guān)系教學(xué)準備:電磁鐵、電池、開關(guān)、滑動變阻器、電流表、大鐵釘、漆包線、大頭針、導(dǎo)線等。教學(xué)過程:一、新課引入設(shè)置情景:桌上有一堆大頭針,請同學(xué)們想一想用什么方法能快速地把大頭針撿起來放到盒子里而又不被扎到手(旁邊
2024-11-19 05:32
【摘要】第九章第二節(jié)磁場實驗:磁場分布學(xué)生實驗下面我們繼續(xù)探究一下其它幾種磁場的磁感線分布:磁場的分布情況磁感線從N極出發(fā)回到S極(北出南歸)觀看視頻后回答學(xué)案的問題:資料一:視頻資料二:我國宋代沈括的著作《夢溪筆談》中有一段敘述:“方家(指精通某種學(xué)問的行
2024-12-08 01:11
【摘要】《電磁鐵》教學(xué)設(shè)計課題第九章:電與磁第四節(jié):電磁鐵學(xué)習(xí)目標知識目標:1、知道什么是電磁鐵2、了解電磁鐵通電有磁性,斷電無磁性的基本性質(zhì)3、理解影響電磁鐵磁性大小的因素4、了解改變電池正負極接法或改變線圈繞線的方向過程方法:1.通過探究電磁鐵磁性與什么因素有關(guān)的實驗,提高學(xué)生
2024-11-19 02:56
【摘要】1.課題第四節(jié)電磁鐵2.課型新授課3.輔助工具(1)教具:干電池兩節(jié),大鐵釘兩枚,導(dǎo)線(兩根),大頭針適量,滑動變阻器,電流表,開關(guān),導(dǎo)線。(2)多媒體課件4.教學(xué)目標一、知識與技能1.了解什么是電磁鐵,知道電磁鐵的特性和工作原理。2.了解影響電磁鐵磁性強弱的因素。
2024-11-18 17:23
【摘要】課題第三節(jié)電生磁導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標1、認識電流的磁效應(yīng)2、知道通電導(dǎo)體周圍存在磁場;通電螺線管的磁場與什么的磁場相似3、會用安培定則判斷通電螺線管的極性跟電流的關(guān)系學(xué)習(xí)重點通過奧斯特實驗認識電流的磁效應(yīng)學(xué)習(xí)難點安培定則及應(yīng)用自主學(xué)習(xí)(8分鐘)內(nèi)容與過程備注一、電流的磁效應(yīng)(奧斯特實驗)
2024-12-03 09:40
【摘要】磁場及磁場對電流的作用1.關(guān)于磁感應(yīng)強度的概念,以下說法中正確的有()A.電流元IL在磁場中受力為F,則磁感應(yīng)強度B一定等于FILB.電流元IL在磁場中受力為F,則磁感應(yīng)強度可能大于或等于FILC.磁場中電流元受力大的地方,磁感應(yīng)強度一定大D.磁場中某點磁感應(yīng)強度的方向,與電流元在此點的
2024-11-16 00:08
【摘要】二、磁場鄭和下西洋?鄭和的船隊在茫茫的大海上航行,在天氣惡劣的時候,他們靠著指南針可以繼續(xù)向目的地前進,不會迷航。那你知道為什么指南針的南極為什么會指向地理的南方呢?學(xué)習(xí)目標?1、知道磁體周圍存在磁場。?2、知道磁感線可用來形象地描述磁場,知道磁感線的方向是怎么規(guī)定的。?3、知道地球周圍有磁場以及地磁場的
2024-11-19 01:48
【摘要】基礎(chǔ)梳理.知識點睛一、電流的磁效應(yīng)1.發(fā)現(xiàn):丹麥物理學(xué)家_________第一個發(fā)現(xiàn)_________之間是有聯(lián)系的.2.探究奧斯特實驗觀察課本P68圖9.3-2,思考:(1)觀察甲圖可知,電路接通,小磁針上面的導(dǎo)線中電流方向________(選填“
2024-11-18 17:22
【摘要】《磁場》單元測試題一、選擇題1.下面所述的幾種相互作用中,通過磁場而產(chǎn)生的有A.兩個靜止電荷之間的相互作用B.兩根通電導(dǎo)線之間的相互作用C.兩個運動電荷之間的相互作用D.磁體與運動電荷之間的相互作用2.關(guān)于磁場和磁感線的描述,正確的說法有A.磁極之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的,磁場和電場一樣,也是一種物質(zhì)
2024-11-30 13:29
【摘要】二、電磁波的海洋5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)()c=λf可知,頻率越高的電磁波傳播得越快答案:C,由此可以說明電磁波可以在__________中傳播。電磁波在真空中的傳播速度大約是__________m/s,與真空中光的傳播速度相同。答案:真空3&
2024-11-29 02:32
【摘要】課題人教版八年級物理下冊第九章電與磁第四節(jié)電磁鐵設(shè)計者梁愛東單位盧龍縣盧龍鎮(zhèn)中學(xué)教學(xué)設(shè)計思路本節(jié)課以學(xué)生探究歷程為主線:課下制作電磁鐵,體驗制作過程,領(lǐng)悟電磁鐵構(gòu)成;課上測試自制電磁鐵的磁性,在體驗成功的基礎(chǔ)上,通過觀察現(xiàn)象、分析數(shù)據(jù),自主提出問題,領(lǐng)悟電磁鐵的特性,再根據(jù)吸引大頭針數(shù)量不同,提出本
2024-12-09 09:46
【摘要】磁場單元練習(xí)試題一、單選題(每道小題3分共30分)1.在圖中,標出磁場B的方向,通電直導(dǎo)線中電流I的方向,以及通電直導(dǎo)線所受磁場力F的方向,其中正確的是[]2.通電螺線管內(nèi)有一在磁場力作用下面處于靜止的小磁針,磁針指向如圖所示,則[]A.螺線管的P端為N極,a接電源