杜建軍的黨課發(fā)揮先鋒模范作用(完整版)
【正文】 課程改革和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動，加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代教育理論和教育技術(shù)，重視自己專業(yè)知識的不斷更新和教學(xué)水平的提高，努力保持自己在理論上超前、業(yè)務(wù)上精湛、能力上領(lǐng)先的地位，只有這樣，才能與時俱進、不愧于時代先鋒的光榮稱號。只有刻苦學(xué)習(xí)，掌握了科學(xué)理論的精神實質(zhì)，正確理解和把握其立場、觀點、方法，才能使理想信念和人生追求建立在堅實的基礎(chǔ)之上，才能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀?，F(xiàn)在，少數(shù)黨員黨的意識不夠強，很大程度上是因為不注意政治學(xué)習(xí)所造成的。目前我們的師德、師風(fēng)還存在許多問題，比如教師參加有償辦班補課問題，推銷或變相推銷教輔材料問題，體罰或變相體罰學(xué)生問題等。 一、要在堅定信念，在為人師表上發(fā)揮先鋒模范作用。首先要堅定對馬克思主義信仰、堅定對社會主義的信念。盡管這些問題是少數(shù)或是個別現(xiàn)象，但它卻引起了人民群眾的不滿，影響了廣大教師在群眾中的形象，其實質(zhì)是黨風(fēng)和社會風(fēng)氣問題在教師隊伍中的集中反映。增強黨的意識，首先要加強政治學(xué)習(xí)，即加強馬克思主義理論修養(yǎng)。這樣我們才能在紛繁復(fù)雜的局勢面前、在各種誘惑面前保持清醒的頭腦，我們才能少一點主觀主義，多一點客觀辯證法，少一點表面性，多一點本質(zhì)性，少一點盲目性，多一點自覺性。 三、要在勇于創(chuàng)新、教書育人上發(fā)揮先鋒模范作用。培養(yǎng)創(chuàng)新型的人才，我們廣大教育工作者肩負著不可推卸的重要使命。 真正的教育是發(fā)自內(nèi)心的、充滿激情的，是享受著工作的樂趣和幸福感的。只有為國家、為社會、為民族、為集體的利益工作著，毫無保留地貢獻出自己的聰明才智，這樣的人生才有真正的意義，才是光榮的人生、閃光的人生。面對榮譽，面對利益，面對享受，要講風(fēng)格，要講謙讓，要講奉獻。 同志們，黨員是黨的肌體的細胞，細胞健康，肌體才能充滿活力。要豎起一個黨員一盞燈，一個黨員一面旗，使共產(chǎn)黨員平時工作亮起來，關(guān)鍵時刻站出來，危險時刻沖上來。就是要求黨員教師要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭當(dāng)學(xué)科帶頭人、骨干教師；在平時工作中要勇挑重擔(dān)；在教研中要敢為人先，銳意改革；使黨員的先鋒模范作用在本職工作中的得到具體體現(xiàn)。新形勢下，每一個共產(chǎn)黨員教師都要嚴(yán)格要求自己、每一個共產(chǎn)黨員教師都要按照黨章的要求，對照、檢查自己，不斷增強黨性意識，樹立共產(chǎn)黨員良好形象，在奉獻中實現(xiàn)人生價值，用人格力量去鼓舞他人，爭當(dāng)“優(yōu)秀者”、“能手
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