【摘要】一、教材分析二、學(xué)情分析三、設(shè)計(jì)理念四、教學(xué)流程一、教材分析:《丑小鴨》這篇課文是根據(jù)丹麥童話作家安徒生的作品改寫的,文中塑造了一個(gè)豐滿的童話形象——丑小鴨,因?yàn)殚L相丑陋,一出生就伴隨著別人的嘲弄和歧視,但是經(jīng)歷了種種挫折和打擊之后,他終于明白自己就是一只美
2024-11-17 10:24
【摘要】第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):“冰、鵝、討厭、欺負(fù)、翅膀”、四、五、六、七自然段,體會(huì)丑小鴨的不幸遭遇。。,對丑小鴨的遭遇產(chǎn)生同情心。懂得要互相尊重。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)生字詞。二、學(xué)習(xí)課文三、四、五、六自然段。:圖上都有誰?它們在干什么?丑小鴨為什么會(huì)挨欺
2024-11-21 21:44
【摘要】第一篇:《丑小鴨》教學(xué)反思 《丑小鴨》教學(xué)反思——讓學(xué)生說話,了解他們最真實(shí)的想法,與學(xué)生心靈溝通 《丑小鴨》教學(xué)反思 讓學(xué)生說話,了解他們最真實(shí)的想法,與學(xué)生心靈溝通 安徒生童話故事中的《丑...
2024-10-15 14:52
【摘要】第一篇:《丑小鴨》教學(xué)設(shè)計(jì) 《丑小鴨》 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與能力:會(huì)認(rèn)14個(gè)生字,會(huì)寫12個(gè)字。 過程與方法:鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),教會(huì)學(xué)生讀書方法,培養(yǎng)學(xué)生合作探究意識(shí)。 情感態(tài)度與價(jià)值觀:鼓勵(lì)...
2024-10-17 12:13
【摘要】第一篇:丑小鴨課后反思 《丑小鴨》課后反思 紅廟小學(xué):陸萌 我這節(jié)課的成功之處: 1、深入挖掘教材。課文知內(nèi)容和悟主題教學(xué)環(huán)節(jié),結(jié)合學(xué)生對課文的理解和學(xué)生一起討論、解決課文中出現(xiàn)的難以理解的問...
2024-10-17 12:33
【摘要】讀《丑小鴨》有感 讀《丑小鴨》有感1丑小鴨一生下來便很丑,父母都討厭它,兄妹都常常嘲笑它,森林里的動(dòng)物都看不起它。寒冷的冬天,別的動(dòng)物都有溫暖的家,可丑小鴨沒有。夜晚,當(dāng)別的小鴨在媽媽的懷抱...
2024-12-07 01:51
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《丑小鴨》教學(xué)設(shè)計(jì) 第一課時(shí) 《丑小鴨》是人教版小學(xué)語文實(shí)驗(yàn)教材二年級(jí)下冊第七組的一篇課文,其第一課時(shí)的預(yù)設(shè)目標(biāo)主要有以下三點(diǎn)。 1.認(rèn)識(shí)14個(gè)生字,...
2025-04-05 12:31
【摘要】小學(xué)語文新課標(biāo)《丑小鴨》課件【三篇】 【導(dǎo)語】課件是教師對課堂教學(xué)的一種預(yù)計(jì)和構(gòu)想,在教學(xué)中占有十分重要的地位。課件是根據(jù)教學(xué)大綱的要求,經(jīng)過教學(xué)目標(biāo)確定,教學(xué)內(nèi)容和任務(wù)分析,教學(xué)活動(dòng)結(jié)構(gòu)及界面...
2025-04-05 12:24
【摘要】第一篇:丑小鴨,教學(xué)設(shè)計(jì) 《丑小鴨》教學(xué)設(shè)計(jì) 一. :孩子們,今天有一群可愛的小鴨子來到了我們的課堂上,可是它們很調(diào)皮,躲在了生字蛋的后面。如果你讀準(zhǔn)了字音,它們就會(huì)跳出來,愿意請它們出來嗎? ...
2024-10-17 12:37
【摘要】第一篇:丑小鴨教學(xué)案 語文七年級(jí)下冊《丑小鴨》教學(xué)案 一.學(xué)習(xí)目標(biāo): ;《丑小鴨》這一童話作品的自傳色彩,理解這一形象的社會(huì)意義,培養(yǎng)對文學(xué)作品的欣賞能力。,。 二、導(dǎo)入新課: 同學(xué)們:有這...
2024-10-03 16:09
【摘要】第一篇:丑小鴨教學(xué)設(shè)計(jì) 《丑小鴨》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、設(shè)疑導(dǎo)入: (師生活動(dòng):教師提供安徒生的信息,學(xué)生思考判斷,由此切題) ①有這樣一位偉大的作家,出生于一個(gè)鞋匠家庭。②他的祖母曾行乞街頭,父親是...
2024-11-03 22:44
【摘要】《丑小鴨》課堂實(shí)錄胡燕萍一、以剪紙激趣,走進(jìn)安徒生1、小朋友,我們一起欣賞一些有趣的剪紙:(課件圖片出示)(看,這多像太陽的腦袋!一位美麗的少女在翩翩起舞!這是個(gè)小丑,他正在表演節(jié)目呢!夏天來了,葡萄也豐收了!兩個(gè)好朋友,在大樹下手拉手,多快樂呀!美麗的天使煸
2024-11-22 00:38