【摘要】第一篇：《丑小鴨》教學反思 《丑小鴨》教學反思——讓學生說話，了解他們最真實的想法，與學生心靈溝通 《丑小鴨》教學反思 讓學生說話，了解他們最真實的想法，與學生心靈溝通 安徒生童話故事中的《丑...
2025-10-06 14:52
【摘要】第一篇：《丑小鴨》教學設計 《丑小鴨》 教學目標： 知識與能力：會認14個生字，會寫12個字。 過程與方法：鼓勵學生自主學習，教會學生讀書方法，培養(yǎng)學生合作探究意識。 情感態(tài)度與價值觀：鼓勵...
2025-10-08 12:13
【摘要】第一篇：丑小鴨課后反思 《丑小鴨》課后反思 紅廟小學：陸萌 我這節(jié)課的成功之處： 1、深入挖掘教材。課文知內容和悟主題教學環(huán)節(jié)，結合學生對課文的理解和學生一起討論、解決課文中出現(xiàn)的難以理解的問...
2025-10-08 12:33
【摘要】讀《丑小鴨》有感 讀《丑小鴨》有感1丑小鴨一生下來便很丑，父母都討厭它，兄妹都常常嘲笑它，森林里的動物都看不起它。寒冷的冬天，別的動物都有溫暖的家，可丑小鴨沒有。夜晚，當別的小鴨在媽媽的懷抱...
2025-11-28 01:51
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《丑小鴨》教學設計 第一課時 《丑小鴨》是人教版小學語文實驗教材二年級下冊第七組的一篇課文，其第一課時的預設目標主要有以下三點。 １．認識14個生字，...
2025-04-05 12:31
【摘要】二年級語文上冊語文長春版丑小鴨（一）資料寶袋安徒生是丹麥19世紀著名童話作家和詩人，世界文學童話創(chuàng)始人。他生于歐登塞城一個貧苦鞋匠家庭，早年在慈善學校讀過書，當過學徒工。因此，安徒生的童話被譽為“世界兒童文學的太陽”。字詞樂園丑孵躺踢浮蠻教
2025-11-08 10:24
【摘要】小學語文新課標《丑小鴨》課件【三篇】 【導語】課件是教師對課堂教學的一種預計和構想，在教學中占有十分重要的地位。課件是根據(jù)教學大綱的要求，經過教學目標確定，教學內容和任務分析，教學活動結構及界面...
2025-04-05 12:24
【摘要】第一篇：丑小鴨,教學設計 《丑小鴨》教學設計 一． ：孩子們，今天有一群可愛的小鴨子來到了我們的課堂上，可是它們很調皮，躲在了生字蛋的后面。如果你讀準了字音，它們就會跳出來，愿意請它們出來嗎？ ...
2025-10-08 12:37
【摘要】第一篇：丑小鴨教學案 語文七年級下冊《丑小鴨》教學案 一．學習目標： ；《丑小鴨》這一童話作品的自傳色彩，理解這一形象的社會意義，培養(yǎng)對文學作品的欣賞能力。，。 二、導入新課： 同學們：有這...
2025-09-24 16:09
【摘要】第一篇：丑小鴨教學設計 《丑小鴨》教學設計 一、設疑導入： （師生活動：教師提供安徒生的信息，學生思考判斷，由此切題） ①有這樣一位偉大的作家，出生于一個鞋匠家庭。②他的祖母曾行乞街頭，父親是...
2025-10-25 22:44
【摘要】丑小鴨安徒生葉縣實驗學校雷燕燕教學目標“丑陋、訕笑、嫉妒、來勢洶洶”等詞；2體會丑小鴨形象的現(xiàn)實意義，理解丑小鴨的形象就是作者自身生活的寫照；教學重點目標2教學時間1課時教學過程一導語童話是文學花園里一朵常開不敗的話，他陪伴我們走過了童年，丑小鴨的故事大家一定不陌生，他是丹麥作家安
2025-11-12 22:20
【摘要】《丑小鴨》課堂實錄胡燕萍一、以剪紙激趣，走進安徒生1、小朋友，我們一起欣賞一些有趣的剪紙：（課件圖片出示）（看，這多像太陽的腦袋！一位美麗的少女在翩翩起舞！這是個小丑，他正在表演節(jié)目呢！夏天來了，葡萄也豐收了！兩個好朋友，在大樹下手拉手，多快樂呀！美麗的天使煸
2025-11-13 00:38
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