【摘要】東方明珠竣工時間:1994年10月1日建成高度:主體結構高350米,塔高468米作用:觀光、會議、博覽、餐飲、購物、娛樂、住宿、廣播電視發(fā)射高度天線/尖頂:468米(1,535英尺)最高樓層:350米(1,148英尺)設計者:江歡成1.地理位置2.高度對比
2025-11-20 05:35
【摘要】它是誰?長什么樣?會發(fā)出些什么樣的聲音?(請自由舉手發(fā)言)視頻視頻我們也來仿一仿打字員的動作吧?。ù蜃致?、鈴聲、到機聲)打字機發(fā)出這么多有趣的聲音,那你知道這首樂曲的名字嗎?現在打字機已經被電腦所代替,同學們很少能見到它們了。但在電腦誕生之前,打字機的作用可大了,
2025-11-20 05:26
【摘要】華山完小張新磊四年級音樂第八冊第七課律動新疆舞!校園里有一排年輕的白楊?作曲家施光南先生寫的一首校園歌曲?他的一生寫了很多好聽的作品,其中的代表作有《在希望的田野上》《打起手鼓唱起歌》《祝酒歌》
2025-11-20 06:18
【摘要】長興第二小學葉亞萍1、請你聽聽看這首歌,有幾種小動物的聲音,請邊聽邊記錄下來。2、在聽這首歌時,分別用了什么樂器,想一想。腹斑蛙中國樹蟾白腹秧雞飛鼠2、用了那些樂器?笛子、小提琴、吉它小提琴西洋弓弦樂器之一,音色優(yōu)美柔和,擅長抒情。吉它西洋彈撥樂器之一,
【摘要】《白樺林好地方》教學設計南流小學張麗娟學習內容:歌曲《白樺林好地方》并創(chuàng)編歌詞。學習目標:一、充分調動學生的學習興趣和積極性,引導學生有創(chuàng)造性的參與音樂學習。二、通過聆聽、演唱、伴奏、創(chuàng)編等綜合性音樂活動,讓學生感受歌曲歡快情緒,激發(fā)學生了解家鄉(xiāng),熱愛家鄉(xiāng),熱愛大自然。學習重點與難點:1、重點:
2025-11-09 22:44
【摘要】五年級音樂第四課狼狼彼彼得得與與音樂童話故事人民音樂出版社第十冊關于作曲家樂器小知識游戲挑戰(zhàn)普羅柯菲耶夫SergeiProkofiev《彼得與狼》是他為兒童寫的帶有故事朗誦的交響童話.(1891--1953)Edit1087427
2025-11-21 13:53
【摘要】森林的歌聲1、我們走進了什么地方?2、你聽到了什么?腹斑蛙、中國樹蟾、白腹秧雞、褐鷹梟、山羌、飛鼠……腹斑蛙中國樹蟾白腹秧雞飛鼠森林的歌聲3、你聽到哪些樂器在演奏?笛子、小提琴、
【摘要】普羅科菲耶夫[蘇]普羅科菲耶夫?簡介?這是前蘇聯作曲家普羅科菲耶夫為兒童寫的一部交響童話,完成于1936年春,同年5月2日在莫斯科的一次兒童音樂會上首次演出。該作品是普羅柯菲耶夫的代表作品之一。該曲雖以兒童為對象,但同時也使成人們產生很大興趣。由作者本人所構思的情節(jié)和撰寫的朗誦詞[1],具有生動活潑而又深刻的教育
2025-11-20 06:19
【摘要】教學年級:四年級執(zhí)教人:榴園鎮(zhèn)城郊中學張艷教學內容:我是少年阿凡提教學目標1、學唱新疆歌曲《我是少年阿凡提》,讓學生感受和體驗樂曲旋律詼諧、輕快的情緒、濃郁的新疆少數民族的節(jié)奏特點以及學跳簡單的新疆舞蹈動作。2、以聽、看、舞、唱等方式充分調動學生各種感知器官,引導學生做個機智勇敢,富有正義感的好孩
2025-11-24 08:07
【摘要】《念故鄉(xiāng)》教案設計教學目標:1、感受體驗《新世界交響曲》的第二樂章主題音樂,認識英國管,辨認其音色。2、能對思念、熱愛故鄉(xiāng)的藝術作品產生興趣。3、了解捷克作曲家德沃夏克、我國老一輩藝術家李叔同及其作品。4、能用柔和、優(yōu)美的聲音,有情緒變化的演唱《念故鄉(xiāng)》。5、能結合當代特點創(chuàng)作《念故鄉(xiāng)》歌詞。教學分析
2025-11-10 01:19
【摘要】第一篇:人音版五下音樂教案 課題 春意 教學目標: 1.“春天”、“春雨”、“小鳥”都向人們“致春天”的來臨,本課匯編了一組描繪春意的音樂作品。讓我們在音樂的感染下,進一步激發(fā)對大自然的熱愛。...
2025-10-08 13:26
【摘要】欣賞課管弦樂《秋收》教學設計教學目標1、認知目標:熟悉陜西民歌《秋收》旋律和所表現的內容。2、情感目標:通過欣賞,感受秋天的豐收的喜悅,使人們的生活、工作充滿著生機與詩意。3、能力發(fā)展目標:聆聽陜西民歌《秋收》,從樂曲的主題變化、力度變化及不同主奏樂器的不同音色中,體驗樂曲的情緒變化,發(fā)展聯想與想像,提高對音樂欣賞三度創(chuàng)作的能力。
2025-11-10 09:04