【摘要】圓周角(2)特征:①角的頂點(diǎn)在圓上.②角的兩邊都與圓相交.1、圓周角定義:頂點(diǎn)在圓上,并且兩邊都和圓相交的角叫圓周角.一、舊知回放:2、圓心角與所對的弧的關(guān)系3、圓周角與所對的弧的關(guān)系4、同弧所對的圓心角與圓周角的關(guān)系一、舊知回放:圓周角定理一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心
2024-12-07 13:18
【摘要】圓周角(2)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握圓周角定理【重、難點(diǎn)】運(yùn)用圓周角定理【學(xué)習(xí)內(nèi)容】84頁至85頁【活動一】知識回顧(獨(dú)立完成10分鐘):1、填空:定理:同弧或等弧所對圓周角等于這條弧所對的推論:半圓(直徑)所對的圓周角是,90°
2024-12-09 14:22
【摘要】PEDCBA(4)(3)(2)(1)ONMEDCBNMAONMODCABNMOCBAFEDCBAOFEDCBA正多邊形與圓(1)1、下列命題中,正確的說法有_________________(填序號)。①正多邊形的
2024-12-03 12:57
【摘要】九年級物理第十一章簡單機(jī)械和功杠桿(1)1.如圖所示,開瓶扳手是一根在力的作用下,可繞一________轉(zhuǎn)動的硬棒,稱做_______.用扳手開啟瓶蓋,既方便又省________.2.用螺絲刀撬起木板上的圖釘示意圖,如圖所示.撬起過程中螺絲刀是一根杠桿,若作用在螺絲刀柄上的力F1是動力,則支點(diǎn)是________,
2024-11-29 12:39
【摘要】圓周角如下圖,同學(xué)們能找到圓心角嗎?它具有什么樣的特征?(頂點(diǎn)在圓心,兩邊與圓相交的角叫做圓心角),今天我們要學(xué)習(xí)圓中的另一種特殊的角,它的名稱叫做圓周角。圓周角究竟什么樣的角是圓周角呢?像圖(3)中的解就叫做圓周角,而圖(2)、(4)、(5)中的角都不是圓周角。同學(xué)們可以通過討論歸納如何判斷一個(gè)角是不是圓周角。
2024-11-30 15:05
【摘要】九年級物理第十一章簡單機(jī)械和功滑輪(1)1.下列說法正確的是A.杠桿一定能夠省力B.定滑輪既能省力又能改變力的方向C.動滑輪既能省力又能改變力的方向D.滑輪組既能省力又能改變力的方向2.如圖所示,小明同學(xué)利用滑輪吊木箱,滑輪軸的位置隨木箱一起運(yùn)動,該滑輪的作用是
2024-12-03 12:54
【摘要】 圓周角 第1課時(shí)圓周角(1) 【知識與技能】 ,會區(qū)分圓周角和圓心角. . 【過程與方法】 經(jīng)歷探索圓周角與圓心角的關(guān)系的過程,加深對分類討論和由特殊到一般的轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想方法的理...
2025-04-03 02:38
【摘要】1.在同圓或等圓中,如果兩個(gè)圓心角、兩條弧、或中有一組是相等的,那么,所對應(yīng)的其余各組量都分別相等。2.在⊙O中的兩條弦AB和CD,ABCD,AB和CD的弦心距分別為OM和ON,則OM__________ON。3.已知:如圖,AB=AC,D為弧AB的中點(diǎn),G為弧AC中點(diǎn),求證:DE=FG。4.AB、CD是⊙O內(nèi)兩條弦,且
2025-03-25 00:01
【摘要】BACEDO確定圓的條件(2)1.確定一個(gè)圓的條件是_________和________.2.已知⊙O中最長的弦為16cm,則⊙O的半徑為________cm.3.過圓內(nèi)一點(diǎn)可以作出圓的最長弦_____條.4.以已知點(diǎn)O為圓心,已知線段a為半徑作圓,可以作()A.1個(gè)B.2個(gè)
【摘要】九年級物理第十一章簡單機(jī)械和功11.3功1.如圖所示,用笤帚掃地,雖費(fèi)力,但手運(yùn)動較小的距離,笤帚便能掃過一大片.此事實(shí)說明使用()A.笤帚能省力B.笤帚能省功C.簡單機(jī)械省功D.笤帚不能省功
2024-12-03 12:53
【摘要】圓周角第1課時(shí)圓周角定理及其推論11.(4分)如圖,在⊙O中,∠ABC=50°,則∠AOC等于()A.50°B.80°C.90°D.100°2.(4分)如圖,點(diǎn)A,B,C在⊙O上,∠ABO=32°,∠
2024-12-07 13:06
【摘要】九年級數(shù)學(xué)下冊圓周角教案三湘教版〖教學(xué)目標(biāo)〗1.經(jīng)歷探索圓周角的有關(guān)性質(zhì)的過程.2.理解圓周角的概念及其相關(guān)性質(zhì),并能運(yùn)用相關(guān)性質(zhì)解決有關(guān)問題.3.體會分類、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想方法,學(xué)會數(shù)學(xué)地思考問題.〖教學(xué)過程〗一、創(chuàng)設(shè)情景活動一操作與思考如圖,點(diǎn)A在⊙O外,點(diǎn)B1、B2、B3
2024-11-20 02:08