人教版物理八下146浮力的應(yīng)用word教案2(完整版)
【正文】 ： 利用“稱重法”可以測量浮力的大小 ，浮力大小可能和什么因素有關(guān)呢？ 學(xué)生 動手 實驗：① 把 空的礦泉水瓶慢慢浸入水 中，感受浮力的大小變化；② 裝有清水的燒杯中放入雞蛋，再加入足夠多的鹽，雞蛋會上浮。 總結(jié)各小組的驗證結(jié)論得出：物體所受 浮力的大小與排開液體的體積和排開液體的密度有關(guān) ，跟物體 浸沒時所處的深度 、 物體的形狀 無關(guān) 。要求學(xué)生按 照儀器的使用方法來使用彈簧測力計和量筒，石塊不能碰 溢水杯的底或壁，并在實驗操作時要保證物體排開的水沒要全部進入小桶中 。 其中一個小組同學(xué)還提出了如圖 1 所示 的實驗 設(shè)計方案，該方案 用聚苯乙烯泡沫塑料塊做器材， 由于它 很輕， 其 重力可以忽略不計， 然后 通過定滑輪 ， 用彈簧測力計拉塑料塊 沒入水 中，通過圖中兩個 彈簧測力計 的示數(shù)比較，就可以得出浮力的大小跟物理排開的液體重相等。 在教學(xué)實施過程后，發(fā)現(xiàn)教學(xué)時間有些不足，個別小組在最后階段的 實驗操作 部分感覺時間不夠用 。 ⑦ 分析論證 學(xué)生對實驗數(shù)據(jù)進行分析，得出實驗結(jié)論，也就是二千年前 阿基米德所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律， 同時 證明了前面的假設(shè)是正確的。 利用已有知識進行推導(dǎo)，∵ ρV=m， mg=G， ∴ ρ 液 V 排 =m 排 ， m 排 g=G 排 ∴ F 浮 =G 排 最后確立假設(shè) ：浮力的大小等于排開液體的重力 。 ③ 驗證猜想 小組討論驗證猜想的辦法，并把驗證猜想的任務(wù)分?jǐn)偟讲煌男〗M，每小組只 驗證其中的一個猜想。 教師安排學(xué)生通過討論并在動手實驗的基礎(chǔ)上 去驗證猜想，然后引導(dǎo)學(xué)生通過分析、歸納的方法 提出物體所受的浮力跟它所排開液體的重力相等的假設(shè) 。 過程與方法目標(biāo) ：經(jīng)歷探究浮力大小 與什么因素有關(guān)的過程 ， 學(xué)生能嘗試根據(jù)經(jīng)驗和已有知識對影響浮力大小的因素提出猜想，知道使用 控制變量 法 來研究問題 。 這樣急于追求知識 學(xué)習(xí)的做法很難使學(xué)生
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