人教版思想品德八上難報(bào)三春暉word說課教案(完整版)
【正文】 了 情感上的 共鳴 。 道德目標(biāo) ：感受父母對自己的愛心和撫育，尊重父母的勞動(dòng)和情感，懂得孝敬父母（教學(xué)難點(diǎn)） 三、 學(xué)法分析： 為了達(dá)到既定的教學(xué)目標(biāo)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)， 我 在教學(xué)過程中 采用 啟發(fā)式教學(xué)，通過 音樂熏陶 、 情緒感染 、 活動(dòng)體驗(yàn)等教學(xué)方法 引導(dǎo)學(xué)生思考，并引發(fā)他們的道德體驗(yàn)， 產(chǎn)生情感的共鳴，進(jìn)而 轉(zhuǎn)化他們的道德實(shí)踐 ， 最終達(dá)到以情明理、以理導(dǎo)行的目的 ?！峨y報(bào)三春暉》說課稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好！非常榮幸能有這次機(jī)會(huì)和大家一起交流學(xué)習(xí)，今天我說課的內(nèi)容是 ： 《難報(bào)三春暉》。 四、教學(xué)過程 ： 整個(gè)教學(xué)過程我 將 按以下三大環(huán)節(jié)展開： （一）故事導(dǎo)入 —— 感知恩情；（二）激情明理 —— 領(lǐng) 悟恩情；（三）實(shí)踐導(dǎo)行 ——回報(bào) 恩情 下面我就將對這三個(gè)環(huán)節(jié)做一下詳細(xì)的說明： （一）故事導(dǎo)入 —— 感知恩情 出示圖片， 多么可愛的一個(gè)小姑娘，不幸的是在汶川地震中她成了孤兒。 從而 實(shí)現(xiàn) 了‘感悟父母愛心’這一教學(xué)難點(diǎn)的 突破 。 三個(gè)小環(huán)節(jié)完成之后，歸納 知識(shí)點(diǎn) ： 無論是于情于理還是于法，父母的那份愛心都應(yīng)該換來我們對父母的一份 —— 孝心 ！ 從而完成了感恩環(huán)節(jié)的教學(xué)目標(biāo) —— 明理。 并把盡孝后的感受寫 在‘愛的反思’卡的背面。最終達(dá)到了以情明理
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