【摘要】初二政治男生女生年少時,我們因為懵懂而單純真誠。隨著歲月逐漸流逝,某一天,也許是早晨,也許是下午,反正會有這么一個時刻,你突然發(fā)現自己長大了。我們開始喜歡帶著有色的眼鏡去看世界了。于是,有一些事情就變得神秘了,有一些煩惱就難以啟齒了……于是,男生與女生便成為我們好奇而又敏感的話題了!心理劇場一
2024-12-08 03:59
【摘要】慈母手中線,游子身上衣.臨行密密縫,意恐遲遲歸.誰言寸草心,報得三春暉.游子吟—孟郊P13第一段:父母不僅賦予我們生命,而且含辛茹苦地哺育我們成長,教我們做人,這種恩情要永遠銘記在我們心中,父母為家庭作出了的貢獻,為我們付出了很多,他們應當得到愛的回報,理應受到我們的孝敬。?孝敬父母是
2024-11-07 00:03
【摘要】誰言寸草心報得三春暉第一課第1框,體會父母為撫養(yǎng)自己所付出的辛勞。,是中華民族的傳統(tǒng)美德。:如何孝敬父母。【理清線索】感:父母之愛報:孝親行動【梳理要點】感受父母之愛聽從父母的正確教導,認真學習,踏實做人;體諒父母和家庭的困難,生
2024-11-22 01:40
【摘要】“得黃金百斤,不如得季布一諾?!薄妒酚洝ぜ静紮璨剂袀鳌氛埐乱粋€成語一諾千金一諾千金:一許諾下來就價值千金。比喻說話算數,有信用。恪守信約有關古人在恪守信約的名言及典故?孔子曰:人而無信,不知其可也。?夏曾曰:與朋友交,言而有信
2024-11-26 17:21
【摘要】家的遐想家的特點:家里有親人,家中有親情家是溫暖的避風港;家是一片藍天;家是一把傘;……1、家庭是什么?家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養(yǎng)關系結合成的親屬生活組織。2、家是如何建立的?家庭關系的確立有多種情形:參考課本第5頁第二自然段。一、家庭關系的
【摘要】第11課北伐戰(zhàn)爭說課稿一、說課標就本課而言,直接落實的內容標準是兩項,即“知道黃埔軍校的創(chuàng)建和北伐戰(zhàn)爭的勝利進軍;了解南京國民政府成立的主要史實”。同時,依據教材編寫實際情況,本課需要間接落實的內容標準是“了解孫中山的主要革命活動”。分析以上所涉及的三點內容標準,都屬于“識記層次”的要求,是歷史知識學習中最基本的要求,學生能
2024-12-03 10:22
【摘要】人教版八年級思想品德第三課教案 人教版八年級思想品德第三課教案1 “五十六個民族五十六朵花”讓學生了解我國絢麗多彩的民族文化,是加強民族團結、弘揚民族精神的基礎,是培養(yǎng)民族魂、民族情的...
2024-12-06 03:53
【摘要】誰言寸草心,報得三春暉學習目標要求?情感態(tài)度價值觀目標:感恩父母,從情感和道義上要求自己盡最大所能孝敬父母和長輩。?能力訓練目標:進一步訓練辯證、全面地看待問題、分析問題以及積極主動地解決問題的能力。?知識目標:銘記我們的生命是父母賦予的,父母為撫養(yǎng)我們付出
2024-11-21 04:22
【摘要】第一課珍惜新起點第二框《創(chuàng)建新集體》導學案編寫人:審核人:溫馨寄語:一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有把他自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才最有力量。學習目標:,了解創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的方法。一滴水、口頭表達能力;培養(yǎng)學生的團隊能力和小組協(xié)作能力。,愿意為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體做出自己的努力。培養(yǎng)學生的集體
2024-11-29 23:02
【摘要】《嚴也是一種愛》教學設計(一)教學背景、依據1、教學內容本課時內容為人教版初二思想品德(上)第二課《我與父母交朋友》的第一框題。2、學生面臨的問題社會的急劇變化、社會上的種種不良誘惑,家長對子女的高期待、嚴要求,學生面臨的復雜環(huán)境、面對的競爭壓力,使得學生的思想觀念發(fā)生很大變化,這不可避免地表現于家庭生活的親子交往之中。代溝及學生
2024-11-29 03:19
【摘要】一、單項選擇題1.2020年11月12日,中華“新二十四孝”評選活動頒獎典禮在北京舉行,來自全國各地的中華“新二十四孝”獲獎者講述了他們的行孝故事,中國古代有孝感動天的舜、鹿乳奉親的郯子等孝敬父母的故事,當代有被傳為佳話的“新二十四孝”。這表明()【
2024-11-11 23:19
【摘要】1999年10月,在貴州省麻嶺風景區(qū),正在運行的纜車突然墜毀,就在迅速墜落的纜車里,一對年輕的夫婦用雙手拼命地托起了他們兩歲半的兒子。結果,兒子奇跡般地逃脫了死神的魔爪,而這一對父母卻失去了生命。歌手韓紅特意創(chuàng)作了《天亮了》這首歌。這是一個曾經感動過很多人的故事,你能從中體驗到怎樣一種情感?愛的體驗——
2024-11-24 16:13