【摘要】 小學語文六年級教案——《窮人》教學設計之二 教學要求： ?。?、使學生了解在剝削階級統(tǒng)治的社會里，窮人們受苦受難卻能互相關心、相濡以沫。 ?。?、體會含義深刻的句子，歸納文章中...
2024-10-06 19:05
【摘要】 小學語文六年級教案——《林?！方虒W設計之二 第一課時 教學內(nèi)容： 1、學習生字，讀準字音，認清字形，了解字義。 2、初讀課文，理清文章脈絡。 3、正確、流利...
2024-10-06 18:58
【摘要】 小學語文六年級教案——《春》教學設計之二 教材分析： 《春》是燴炙人口的頌春名篇，出自著名散文家朱自清之手。本文按作者感情的發(fā)展順序，可分為盼春、繪春、迎春、贊春四個部分。課...
2024-10-07 02:18
【摘要】 小學語文六年級教案——《匆匆》教學設計之二 教材分析：這篇講讀課文的作者是朱自清，寫與1922年3月28日。作為詩人和散文家，朱自清對中國現(xiàn)代文學作出了巨大的貢獻，他是五四新文學的...
2024-10-07 01:32
【摘要】 小學語文六年級教案——《荔枝》教學設計之二 教材分析： 《荔枝》一文以荔枝為線索貫穿全文，贊揚了母親的偉大，同時也表達了作者念念不忘母親的恩情。本文描寫十分細膩感人，如寫母親...
2024-10-06 19:41
【摘要】 小學語文六年級教案——《景陽岡》教學設計之二 教學目的 1、理解課文內(nèi)容，了解武松豪放、勇敢無畏的性格。 2、在理解內(nèi)容的基礎上分清事情的前因后果。 3、學會本課...
【摘要】 蘇教版六年級語文——?習作3?教后記 寫讀后感對學生而言并不陌生，但要真正做到選材立意深刻，較好地聯(lián)系生活實際，對學生而言還是有難度的。為此，教學?習作3?時，我結合范文在班上開展...
2024-10-01 10:08
【摘要】第一篇：蘇教版六年級上冊習作三教學設計 一、播放課件，激發(fā)寫作欲望。? 1、導語。?俗話說得好：“民以食為天?！痹谖覀冎袊瑤缀趺總€地方都有自己的美味。無論你走到哪里，都會品嘗到當?shù)鬲毺仫L味的菜肴...
2024-11-16 00:23
【摘要】第一篇：2017蘇教版小學六年級上冊語文《詹天佑》教學設計 詹天佑（第二課時教學設計） 教學目標： 1．了解詹天佑修筑京張鐵路遇到的各種困難；通過具體事例體會詹天佑是“杰出的愛國工程師”。 2...
2024-10-14 04:02
【摘要】修辭12種修辭方法、比喻：明、暗、博喻、借喻，驚濤拍岸，卷起千堆雪。，無食我黍。直接用喻體代替本體,本體和比喻詞都不出現(xiàn)。借代：就是不直接說（寫）出某人或某事物的本名，而借用跟這個人或事物
2024-12-11 13:35
【摘要】第一篇：六年級習作教學設計 海門市少年宮小學黃建斌 一、設計意圖： 友情是人世間最美好的情感，古往今來，友情曾被無數(shù)詩人謳歌，被無數(shù)常人惦念。對于每一個小學生，都有各自的友情。教師通過示范朗誦、...
2024-10-14 01:23
【摘要】 蘇教版六年級語文——《煙臺的?！氛f課設計之二 一、說教材： 《煙臺的?！肥橇曛铺K教版小語課本第十二冊第二單元的一篇講讀課文。這是一篇借景抒情的散文，作者用優(yōu)美、生動的語言為...
2024-10-07 02:16
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