【摘要】授課人:陳勁芳美麗金錢機智誠信榮譽健康等了很久也不見他回來,我猜想可能上當了。但是當我想到孩子那誠懇的面容,想到他那使人信任的神情,我斷定他不是那種人。從看出小珊迪很需要錢,而且太需要錢了!他需要錢去
2024-11-11 12:23
【摘要】 一、啟讀,未成曲調先有情 ?三次逃票?的故事。 同學們,老師懷著沉重的心情,給大家講一個真實的故事。 在德國,有一位中國留學生以優(yōu)異的成績畢業(yè)了。畢業(yè)以后,他去德國...
2025-09-21 17:20
【摘要】1 一、啟讀,未成曲調先有情 《三次逃票》的故事。 同學們,老師懷著沉重的心情,給大家講一個真實的故事。 在德國,有一位中國留學生以優(yōu)異的成績畢業(yè)了。畢業(yè)以后, 他去德國的大公司尋找工作...
2025-08-05 23:03
2025-09-21 17:12
【摘要】 小學語文四年級教案——《小珊迪》第二課時教學設計之一 教學目標: 1、學習課文,了解珊迪的悲慘遭遇,激發(fā)學生的同情感,教育學生學習珊迪善良、誠實的品質。 2、繼續(xù)學習抓...
2025-09-28 01:53
【摘要】 小學語文四年級教案——《小珊迪》第一課時教學設計之一 教學目標: 知識目標:了解課文按事情發(fā)展順序敘述的特點,理解課文內容。 能力目標:通過有感情的朗讀、感悟和交流,培...
2025-09-27 19:46
【摘要】《小珊迪》講課稿一、說教材1、教材理解小珊迪講述的是一個發(fā)生在愛丁堡的故事:賣火柴的小男孩——小珊迪為了歸還四個需要找還的便士,被一輛馬車扎斷了腿,但他任然吩咐他的弟弟到旅館給先生還錢,臨死前掛念的任然是他的弟弟今后的生活。哪位賣火柴的的先生被感動了,答應小珊迪永遠照顧他的弟弟。小珊迪懷著感激死了。全文語言平實,卻閃現(xiàn)
2024-12-08 19:38
【摘要】1 小學四年級語文教案——四年級語文上冊: 《小青石》教學設計 一、素質教育目標 (一)知識教學點 理解課文內容。 (二)能力訓練點 分清課文的主次;培養(yǎng)學生有感情地朗讀課文。 (...
2025-08-06 00:38
【摘要】 小學語文四年級教案——?小珊迪?第二課時教學設計之一 教學目標: 1、學習課文,了解珊迪的悲慘遭遇,激發(fā)學生的同情感,教育學生學習珊迪善良、老實的品質。 2、繼續(xù)學習抓...
2025-09-22 09:53
【摘要】 小學語文四年級教案——?小珊迪?第一課時教學設計之一 教學目標: 知識目標:了解課文按事情開展順序表達的特點,理解課文內容。 能力目標:通過有感情的朗讀、感悟和交流,培...
2025-09-21 18:16
【摘要】 小學四年級語文教案——四年級語文上冊:?小青石?教學設計 一、素質教育目標 〔一〕知識教學點 理解課文內容。 〔二〕能力訓練點 分清課文的主次;培養(yǎng)學生有感...
2025-09-21 17:19
【摘要】1 小學四年級語文教案——元帥和小棋手 ?教學目標 1.學會本課15個生字,正確認讀多音字彈、好,能理解27 個詞語的意思。 2.能抓住我贏了,我終于發(fā)現(xiàn)了一個勇敢無畏的小棋手!這一 ...