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20xx小學(xué)語文教學(xué)反思——七顆鉆石的教學(xué)反思(完整版)

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【正文】們同桌合作識字，并全班交流識字方法，識字過程表達(dá)循序漸進(jìn)，先認(rèn)讀帶拼音的，再讀去拼音的生詞，最后進(jìn)入猜讀小熊身后的不帶拼音的字，讓學(xué)生趣味識字，加強(qiáng)穩(wěn)固。授人以魚，不如授人以漁：教學(xué)中我讓學(xué)生再讀通課文的根底上讓學(xué)生默讀，畫出學(xué)生最感動的語句，并思考是什么讓你一次又一次的感動。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)語文教學(xué)反思——?七顆鉆石?的教學(xué)反思
　　?七顆鉆石?是俄國作家列夫middot
〔2〕小學(xué)語文教學(xué)反思——?七顆鉆石?的教學(xué)反思
　　?七顆鉆石?是俄國作家列夫middot
〔3〕使學(xué)生身臨其境，誘發(fā)學(xué)生的情感
〔4〕br　　讀書指導(dǎo)具有層次性
〔5〕而且每次讀的要求不一樣，層次也不一樣
〔6〕然后讓學(xué)生再小組內(nèi)交流，最后全班交流
5。在全班交流的時候，我根據(jù)學(xué)生的立足之出，指導(dǎo)學(xué)生感情朗讀，并讓學(xué)生在各種讀的方式下，總結(jié)出如何將課文

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