20xx小學(xué)語文四年級教案——氣象學(xué)家竺可楨第二課時教學(xué)設(shè)計之一(完整版)
【正文】 〕 從氣象學(xué)家竺可幀的日記中，我們還看到了什么？〔課件出示〕 從氣象學(xué)家竺可楨的日記中，我還看到了_________________________________。 〔7〕從氣象學(xué)家竺可楨的日記中，我還看到了他科學(xué)的治學(xué)態(tài)度。他的筆記本，是一本大自然的日記?！ ∽詈螅蹅冇?竺可楨日記?中的一段話作為我們這節(jié)課的結(jié)尾： 〔課件出示〕 我們應(yīng)達(dá)觀為懷，有生必有死，這是科學(xué)規(guī)律，我們生活在這一偉大時代，我們生逢其時，一生可以勝過古代千載，我們是多么幸福啊! 〔課件出示竺可楨的黑白照片〕同學(xué)們，竺可楨先生為人民的科學(xué)事業(yè)作出了杰出的奉獻(xiàn)，我們將永遠(yuǎn)思念這位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、鍥而不舍，充滿愛國熱情的人民科學(xué)家?！ ?〕他從街道兩旁許許多多大樹上發(fā)現(xiàn)第一片綠葉，在喧鬧嘈雜聲中區(qū)分出第一聲蛙鳴，在車水馬龍的街上看到第一只南來的燕子 哪些詞語你覺得特別重要？說說理由?！ ?〕從氣象學(xué)家竺可楨的日記中，我還看到了他把全部的心血都用在了研究工作上?！矎椥栽O(shè)計〕 參考： 〔1〕從氣象學(xué)家竺可楨的
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