20xx幼兒園大班音樂優(yōu)質(zhì)課教案會(huì)跳舞的葉子含反思(完整版)
【正文】 │X─X│XXX│X─X│X─0││ 教唱新歌 〔1〕教師清唱歌曲，幼兒拍手伴奏，正確打出三拍子的節(jié)奏。 活動(dòng)延伸： 觀察樹葉飄落的樣子，拾落葉?！ ?〕嘗試用身體動(dòng)作感知音樂。 就這樣，經(jīng)過一次小組集體研課磨課最后形成了我們小組內(nèi)部的教案?！ ∨_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。其功能是進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，并有蒸騰作用，提供根系從外界吸收水和礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)的動(dòng)力。蝴蝶破繭而出，背后是掙扎，是付出，是努力，付出和汗水從不欺人。第一次上課時(shí)由于時(shí)間倉促之前沒有試課，課后河師大的王老師及與會(huì)老師給我提了很多建議，自己再一點(diǎn)一點(diǎn)推敲試想上課時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)的各種問題再想出與之相應(yīng)的解決方法?！ ?〕觀察圖譜，提問：你發(fā)現(xiàn)了什么〔2〕引導(dǎo)幼兒看圖譜拍出節(jié)奏，重點(diǎn)指導(dǎo)休止符。 嘗試用打擊樂器為樂曲伴奏，體驗(yàn)參與音樂活動(dòng)的樂趣?！ ─X│XXX│X─X│X─0││它象飛舞的小蜻蜓。 通過音樂活動(dòng)培養(yǎng)幼兒想象力、口語表達(dá)能力及肢體的表現(xiàn)能力。 愿意跟隨
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