20xx小學語文六年級下冊教案——練習5(完整版)
【正文】 的新聞聯(lián)播、大寫真節(jié)目中，記者們是怎樣進行采訪活動的。 ⑴在學校老師和同學中有許多好人好事是很值得采訪的，請你選擇一個人，列好采訪提綱。 練習 5第四教時總第 72教時 教學目標： 7 繼續(xù)培養(yǎng)良好的寫字習慣。 寫字要有一定的速度。 ⑶指名說一說。 ⑵說說從同學的表演中你學到了什么 指導 。 ①教師點撥，重點突破。 ⑶邊讀邊想，尋找聯(lián)系。 4 啟發(fā)學生從自己的記憶庫中提取相應的關聯(lián)詞語，小組討論后自行填寫。 ⑴指名將成語補充完成。 3 引導學生利用漢字簡化規(guī)律識記繁體字。 討論該怎么寫，可適當讓學生說出行楷運筆的特點和應注意的地方。 通過口語交際訓練，培養(yǎng)學生提問、傾聽、表達和應對的能力。 繼續(xù)認識一批繁體字，了解一些漢字簡化的情況。 教學時間：四教時 教學過程： 練習 5第一教時總第 69教時 一、揭示課時任務 2 同學們這節(jié)課我們將完成練習 5的第 1至 3項練習。 反應評議，強化練習。 審題。 練習 5
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