【摘要】 小學語文六年級教案——《童年的發(fā)現(xiàn)》教學設計之一 教學過程: 一、導入 你是否有過童年的發(fā)現(xiàn),將你的發(fā)現(xiàn)說給你的同桌聽。 學生甲:我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬行后的地方都會留下一...
2025-09-28 01:52
【摘要】 小學語文六年級教案——《童年的發(fā)現(xiàn)》教學設計之二 教學目標: 1.通過作者發(fā)現(xiàn)胚胎的發(fā)育過程,體會作者童年的探索趣味。 2.懂得童年的幻想給童年帶來的快樂。 3....
2025-09-27 17:58
【摘要】1 小學六年級語文教案——?童年的發(fā)現(xiàn)?教學 設計 教學目標: 1.通過作者發(fā)現(xiàn)胚胎的發(fā)育過程,體會作者童年的探索趣 味。 2.懂得童年的夢想給童年帶來的快樂。 3.了解課文童真童趣...
2025-09-12 22:30
【摘要】1 小學語文五年級教案——?雨后?教后記 在表達創(chuàng)新教育的前提下,設計教案要明確 一個目標:那就是要把課堂變成學生自主、討論、探究的場所,讓 學生對生活中的人或事能發(fā)表自己獨到的見解,把課...
2025-09-14 05:26
【摘要】 小學語文五年級教案——《聶將軍與日本小姑娘》的教學后記 今天按照相救mdash;mdash;關心mdash;mdash;送歸mdash;mdash;感謝四個內容進行學習。 師...
2025-09-28 01:55
【摘要】童年的發(fā)現(xiàn)學習目標,感受作者童年時求知若渴、尋根究底和大膽想像的精神,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新的意識和積極關注生活的態(tài)度。7個生字,能用具體事例說明課文中有關句子的含義,體會課文幽默活潑的語言風格。學習重難點感悟作者童年時求知若渴、尋根究底和大膽想像的精神,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新的意識和積極關注生活的態(tài)度。學習難點
2024-12-11 14:36
【摘要】童年的發(fā)現(xiàn)教學目標:1.學會14個生字,會認7個生字,能正確讀寫“胚胎、禍患、滑翔、天賦、妨礙、豈止、癡迷、厘米、羞愧、幸虧、驅逐、隨心所遇、運轉自如、絞盡腦汁”等詞語。讀讀記記“澄澈、困窘”等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.理解課文內容,體會含義深刻的句子的意思,領悟作者童年是求知若渴、尋根究底和大膽想象的
【摘要】 小學語文五年級教案——?孔繁森?教后記 這一課的中心句是孔繁森是一位優(yōu)秀的援藏干部。怎么讓孩子能準確地找到這句話呢?我在預設中是這樣設計的:小朋友們,請讀一遍課文??匆豢慈氖菄@...
2025-09-21 17:30
【摘要】 小學語文五年級教案——《看雪》教后記 怎樣把語言文字的美展示給孩子,吸引他們激情徜徉在文學的殿堂中呢?《看雪》這課,我針對這個目標,精心計了導入和朗讀過程。導入效果出乎地預料得好。...
2025-09-27 18:52
【摘要】課文講了一件什么事?“我”童年的發(fā)現(xiàn)是什么?在課文中找出有關的句子?!叭耸怯杉毎麡嫵傻摹瓘募毎兂尚◆~,經(jīng)過了很長的時間?,F(xiàn)在,這一段時間就折合成一個月。從小魚變成青蛙又得經(jīng)過很長時間,又折合成一個月。這樣推算下來,到變成人,正好是九個月?!薄拔摇笔窃鯓影l(fā)現(xiàn)胚胎發(fā)育規(guī)律的?又是怎樣找到答案
2024-12-11 09:15
【摘要】(俄)費奧多羅夫1.學會本課的生字詞。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.理解課文內容,體會含義深刻的句子的意思,領悟作者童年時求知若渴、尋根究底和大膽想象的精神。胚澄賦豈絞汁窘
2024-12-13 17:02
【摘要】童年的發(fā)現(xiàn)教學目標:1.掌握本課生字詞。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.通過理解課文內容,體會含義深刻的句子的意思,領悟作者童年是求知若渴、尋根究底和大膽想象的精神。4.激發(fā)學生探究興趣、培養(yǎng)想象能力。教學重、難點:1.引導學生入情入景地朗讀課文,把握課文內容,感受人物特點,體會作者的思想感情。2.理解