20xx小學語文四年級上冊教案——頤和園教學設計(完整版)
【正文】 如殿字。因此，學生在遇到形聲字時不要念半邊，要正確運用形聲字的構字規(guī)律識字?！ ∽藨B(tài)不一：樣子各不相同。 〔五〕用不同的方法給課文分段?！场 《⒚鞔_作者的游覽順序。 3．逐層學習：〔重點學習第二層〕 〔1〕學習第一層：從整體和外部介紹長廊。這句說明了什么？〔說明長廊兩旁的花木品種多、數(shù)量多；開和謝是一對反義詞，形象地說明了長廊兩旁鮮花常開的景色特點?！ ∷?、講讀，學習第三段 指名兩名同學分別朗讀課文第3．4兩個自然段。 第三課時 一、齊讀全文?！场 ?．教師指導學生有感情地朗讀?！场 ?．運用好過渡句，交待清游覽順序?！ ?．選擇有代表性的景物來寫。教師在范讀時，要通過表情語氣的變化，感情的處理來加以表達?！ 《?、學習課文第四段。 1．作者游完長廊，站在萬壽山腳下，抬頭一看都看到了哪些景觀？它們各是怎樣的？ 佛香閣：八角形寶塔，建在半山腰，三層頂上所鋪的黃色琉璃瓦閃閃發(fā)光。這句話間接地說明了長廊是昆明湖邊的一處美景?！ ?〕學習第二層：長廊內(nèi)部：每一間的橫檻上都有五彩的畫，且內(nèi)容各不相同。萬壽山rarr?！ 〉诙n時 一、齊讀課文，講讀第6自然段。形狀像半邊粗竹筒，外部多是綠色或金黃色，鮮艷、發(fā)光，多用來鋪宮殿或廟宇的屋頂。栽──裁──載；賞──黨──堂；雕──準──誰──淮?！ 、诶眯温曌謽嬜忠?guī)律記憶閣、雕的字形。 四、學習生字和要求寫的字?！ 〗虒W時間 3課時 第一課時
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