20xx小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——林海教學(xué)設(shè)計(jì)之一(完整版)
【正文】 本文是介紹大興安嶺的原始森林。注意總的意思。 要求：想想大興安嶺有什么景物說(shuō)說(shuō)這些景物的特點(diǎn)?！场 “咨睦嘶ㄓ种甘裁础睬嘻惖陌讟濉Ｒ??！ ⌒〗Y(jié)：作者把大興安嶺的嶺，嶺上的林，林中的花聯(lián)系在一起作具體描繪，構(gòu)成了一個(gè)立體畫(huà)面，使大興安嶺更加美麗，可愛(ài)?！ 〉谌n時(shí) 一、復(fù)習(xí)第二段，簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)大興安嶺的景物特點(diǎn)?！ √釂?wèn)：①興國(guó)安邦什么意思 ?、跒槭裁凑f(shuō)由今天看來(lái)，它確實(shí)含有興國(guó)安邦的意義 齊讀這一段。 六、總結(jié)談話 這篇課文圍繞大興安嶺這個(gè)悅耳的名字，抓住景物的特點(diǎn)，使作者產(chǎn)生親切、舒服之感。當(dāng)你們長(zhǎng)大后爭(zhēng)取去看看，親身感受大興安嶺的美麗和可愛(ài)。 三、總結(jié)全文。 默讀第三段，邊讀邊想這一段可以抓住哪些重點(diǎn)句子理解。 1〕空洞什么意思(沒(méi)有內(nèi)容) 2〕從哪里表達(dá)了大興安嶺美得不空洞 讓學(xué)生聯(lián)系上文理解。請(qǐng)看句子?！ 膊捎脗€(gè)別、小組、集體等形式指導(dǎo)學(xué)生朗讀?！ ?〕提問(wèn)：這一段分別寫(xiě)了大興安嶺的哪些景物 〔嶺、林、花〕 A、嶺有什么特點(diǎn)〔多、溫柔〕 作者是怎樣寫(xiě)的采用個(gè)別、小組讀的方法讓學(xué)生理解嶺的特點(diǎn)。一。 二、講讀課文 (一)根據(jù)要求快速閱讀全文。) 三、教師歸納： 這篇課文寫(xiě)了大興安嶺多而溫柔的嶺，色彩明亮的林海，美麗誘人的野花，作者目睹各種景物而產(chǎn)生了聯(lián)想，表達(dá)了對(duì)大興安嶺的喜愛(ài)之情?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)：
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