20xx北師大小學(xué)語文第十冊第五單元教案1(完整版)
【正文】 學(xué)習(xí)本課的寫法。 潮濕的沙土上布滿了鳥爪的痕跡?！ ”疚倪€有前后照應(yīng)的句子。一?！ 、倮首x孩子們說的話我們把它弄干凈了，就是供大家喝的，領(lǐng)會其中的意思。 二、入情入境，精讀課文，領(lǐng)悟幸福的真諦。 教學(xué)重難點： 了解三個牧童對幸福各有怎樣的體會，從而懂得真正的幸福是什么。學(xué)習(xí)自己出題檢查閱讀效果。北師大小學(xué)語文第十冊第五單元教案1 教材分析： 本單元以勞動主題是，包括3篇主題課文：?幸福在哪里?、?古詩二首?、?勞動的開端?和一篇拓展閱讀?嶗山道士?，還有一個實踐活動，圍繞勞動開展?！ ≌n時安排： ?幸福在哪里?2課時 ?古詩二首?2課時 ?勞動的開端?2課時 語文天地3課時 幸福在哪里 教材分析： ?幸福在哪里?是一篇童話故事?！ ±斫庵腔鄣呐畠簝纱卧捳Z中的深刻含義。 〔一〕指讀文章最后一局部幸福就在于對人類有益的勞動中?！ 、诔鍪局腔叟畠旱脑挕ｑR克思 幸福要靠勞動，要很好地盡自己的義務(wù)，做出對人們有益的事情 虧了我一個，幸福十億人 我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。從文中找
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