北師大小學(xué)語文第十冊第二單元教案2(完整版)
【正文】 ，內(nèi)容簡單扼要，又明白淺顯。 教學(xué)重點難點 深入理解讀書好，多讀書，讀好書的意義，聯(lián)系生活實際，交流讀書經(jīng)驗與啟示。 讀懂課文大意，并畫出不同時期的不同書本帶給作者的影響。這些內(nèi)容體現(xiàn)了多讀書這一中心。 課外閱讀：選擇自己喜歡的冰心的作品讀一讀 板書設(shè)計： 憶讀書 讀書好，多讀書，讀好書 課后反思： 第二課時 教學(xué)內(nèi)容：理解文章的內(nèi)容，感受讀書的好處 學(xué)生學(xué)習(xí)過程 一、談話導(dǎo)入： 5 同學(xué)們，大家都聽過開卷有益，讀書破萬卷吧。 ③讀書對寫作有很大的幫助。這三個詞強調(diào)指出：《水滸傳》中作者因要著力刻畫林沖等人的性格，因而不可能把每個人物的個性寫得鮮明。 四、總結(jié)提升，情感熏陶。 作業(yè)設(shè)計： 寫一篇讀書筆記，并設(shè)計一份自己的讀書計劃。（含淚一詞能否 去掉為什么）不能。 多讀書表現(xiàn)在哪些方面 喜愛讀書，讀各種各樣的書，如：《三國演義》、《紅樓夢》、《茶花女遺事》、《精忠說岳》、《封神榜》 在作者眼中，什么樣的書才算是好書呢作者認為：故事情節(jié)精彩，人物個性鮮活，有真情實感，質(zhì)樸淺顯的書就是好書。要看好書，而且要勤看書。 明
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