20xx六年級(jí)語(yǔ)文教案——青山不老教學(xué)設(shè)計(jì)3(完整版)
【正文】 程 初探課文，認(rèn)識(shí)老人 猜字激趣?！ z查自學(xué)情況。〔板書：再也出不來(lái)了〕 再讀課文，感受青山之美，環(huán)境之惡 正是這樣的一位古稀老人，在年邁之時(shí)卻創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，再讀課文，找找老人創(chuàng)造了什么奇跡。這山已失去了原來(lái)的坡形，依著一層層的樹形成一層層的梯。他是真正與山川共存、與日月同輝了?！ 舱憬♂又菔胸呱叫W(xué)周幼紅〕 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕六年級(jí)語(yǔ)文教案——?青山不老?教學(xué)設(shè)計(jì)3
課前準(zhǔn)備
中國(guó)地圖，認(rèn)識(shí)晉西北的地理位置
〔2〕我們盤腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是是綠色的波浪，風(fēng)一吹，樹梢卷過(guò)濤聲，葉間閃著粼粼的波光
〔3〕〔2〕15年啊，綠化了8條溝，造了7條防風(fēng)林帶，3700畝林網(wǎng)，這是多么了不起的奇跡
〔4〕〔3〕在一片荒無(wú)人煙，窮山惡水之地，老人15年如
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