20xx幼兒園大班語言教案秋天的雨散文詩(完整版)
【正文】 欣賞。 五、水果品嘗會(huì)?！ ?〕師：秋天的雨帶著清潔和溫柔悄悄地翻開了秋天的門?！ 熣勗挘盒∨笥眩蛱煲估锵铝艘粓?chǎng)什么聽上去感覺怎樣〔輕輕的，柔柔的〕秋天的雨，滴答、滴答……她會(huì)落到哪里呢請(qǐng)小朋友一邊聽一邊想〔繼續(xù)聽音樂〕 提問：誰第一個(gè)來說說，小雨滴落到了哪里〔指名幼兒說〕 師：小朋友跟著小雨滴看到了這么多美的景色，有一個(gè)朋友說秋天的雨是一位神奇的魔術(shù)師，你們想聽聽他是怎么說的嗎 二、完整欣賞散文詩?秋天的雨?。錄音機(jī)、鋼琴曲?秋日私語?、下雨的音樂、水果 活動(dòng)過程： 一、聽音樂〔雨聲的音樂〕，帶著幼兒進(jìn)入秋天的意境?！ 〔シ诺谝粋€(gè)畫面： 〔1〕那為什么說秋天是一把鑰匙
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