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【摘要】2019五年級(jí)語文上冊教學(xué)計(jì)劃 一、班級(jí)情況分析 班上共有XX名同學(xué)，大部分學(xué)生對(duì)語文學(xué)習(xí)的興趣比較高，多數(shù)學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識(shí)掌握得比較扎實(shí)，但是其中有幾個(gè)學(xué)困生的語文素質(zhì)與學(xué)習(xí)習(xí)慣有明顯差異，有...
2024-10-17 20:46
【摘要】1 小學(xué)語文五年級(jí)教學(xué)建議——?西湖?寫作借 鑒 多層次多角度描寫景物： 陽光下的西湖遠(yuǎn)山映襯下的西湖三面環(huán)山 湖平如鏡 西湖格局綠色鑲邊 蔥綠孤山 白堤、蘇堤 湖心三島 湖中...
2024-09-23 05:23
【摘要】1 小學(xué)語文五年級(jí)教學(xué)建議——珍珠鳥 三個(gè)月后，那愈發(fā)繁茂的綠蔓里邊，發(fā)出一 種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。我猜到，是它們有了雛兒。過不多久，忽然 有一個(gè)小腦袋從葉間探出來。撥開綠蔓一看，正是這個(gè)小家伙...
2024-08-15 01:20
【摘要】1 小學(xué)語文五年級(jí)教學(xué)建議——?軍神?寫作借 鑒 通過語言、神態(tài)描寫來表現(xiàn)人物的性格特 點(diǎn)，并將正面描寫與側(cè)面襯托相結(jié)合，用以突出主要人物的精神品 質(zhì)。 沃克不，你是軍人！沃克醫(yī)生有些...
【摘要】1 小學(xué)語文五年級(jí)教學(xué)建議——珍珠鳥 三個(gè)月后，那愈發(fā)繁茂的綠蔓里邊，發(fā)出一 種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。我猜到，是它們有了雛兒。過不多久，突然 有一個(gè)小腦袋從葉間探出來。撥開綠蔓一看，正是這個(gè)小...
2024-09-23 05:24
【摘要】1 小學(xué)語文五年級(jí)教學(xué)建議——《西湖》寫作 借鑒 多層次多角度描寫景物： 陽光下的西湖遠(yuǎn)山映襯下的西湖三面環(huán)山 湖平如鏡 西湖格局綠色鑲邊 蔥綠孤山 白堤、蘇堤 湖心三島 湖中倒影...
2024-08-15 01:24
【摘要】1 小學(xué)語文五年級(jí)教學(xué)建議——《小露珠》寫 作借鑒 怎樣把科普童話故事寫得妙趣橫生？用兒童 的眼光看，用擬人的手法寫。 小露珠像小娃娃露珠爬呀，滾呀，越來越大，越來越亮，到 黎明的時(shí)候...
2024-08-15 01:22
【摘要】 小學(xué)語文五年級(jí)教學(xué)建議——?蒲公英?寫作借鑒 敘故事要經(jīng)過清楚、結(jié)構(gòu)完整： 蒲公英種子準(zhǔn)備出發(fā) 一陣陣風(fēng)吹過，那可愛的絨球就變成了幾十個(gè)小降落傘，在藍(lán)天白云下隨風(fēng)飄蕩。 ...
2024-09-30 17:25
【摘要】 小學(xué)語文五年級(jí)教學(xué)建議——?石榴?寫作借鑒 介紹家鄉(xiāng)的石榴，有詳有略： 地點(diǎn)、特產(chǎn)我的家鄉(xiāng)在棗莊，這里有著名中外的石榴園。略寫 抽枝長葉春天來了，石榴樹抽出了新的枝條，...
2024-09-30 18:17
【摘要】1 小學(xué)語文五年級(jí)教學(xué)建議——對(duì)比導(dǎo)讀《凡 卡》 《凡卡》一文的傳統(tǒng)的教學(xué)方法是按照課文 順序組織教學(xué)。而我緊緊圍繞三個(gè)對(duì)比，導(dǎo)讀課文，收到了良好效 果。 一、老板與爺爺對(duì)比 在學(xué)生...
2024-08-15 00:12
【摘要】1 小學(xué)語文五年級(jí)教學(xué)建議——《拉薩古城》 預(yù)習(xí)解析 ●重點(diǎn)生字 皺：（皺）zhograve。u 臉上起的褶紋，物體上的褶紋：皺紋。皺褶。皺痕。皺襞。防 皺。使生褶紋：皺眉頭。眉頭一皺...
2024-08-15 00:42
【摘要】1 小學(xué)語文五年級(jí)教學(xué)建議——《軍神》寫作 借鑒 通過語言、神態(tài)描寫來表現(xiàn)人物的性格特 點(diǎn)，并將正面描寫與側(cè)面襯托相結(jié)合，用以突出主要人物的精神品 質(zhì)。 沃克不，你是軍人！沃克醫(yī)生有些不悅...
2024-08-15 01:07
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