【摘要】1 小學(xué)語文五年級教學(xué)建議——《金色的魚 鉤》教學(xué)談 《金色的魚鉤》是一篇對學(xué)生進行革命傳統(tǒng) 教育的閱讀課文，文中作者通過對老班長外表的描寫，和以我的言 行、神態(tài)作烘托，揭示了老班長寧可...
2025-08-06 01:24
【摘要】第一篇：2011年度五年級語文教學(xué)總結(jié) 2011-1五年級語文教學(xué)總結(jié) 時間飛快,本學(xué)期行將完畢,回憶本人閱歷的教學(xué)路途,有艱苦,有歡樂,留下很多回想,在此將本人的教學(xué)閱歷作如下總結(jié): 一、持之...
2024-11-18 22:15
【摘要】2019五年級語文上冊教學(xué)計劃 一、班級情況分析 班上共有XX名同學(xué)，大部分學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的興趣比較高，多數(shù)學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識掌握得比較扎實，但是其中有幾個學(xué)困生的語文素質(zhì)與學(xué)習(xí)習(xí)慣有明顯差異，有...
2025-10-08 20:46
【摘要】《石榴又紅了》教學(xué)設(shè)計教學(xué)要求1.知識與技能（1）學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞（2）理解課文內(nèi)容，了解鄭振鐸，學(xué)習(xí)作者是如何把人物的形象刻畫得細致而飽滿的。（3）有感情的朗讀課文。2.過程與方法發(fā)揮學(xué)生的主動性和能動性，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究，通過自讀、自我檢測，深入理解文本，體會文中所流露出來的
2024-11-19 19:47
【摘要】1 小學(xué)語文五年級教學(xué)建議——珍珠鳥 三個月后，那愈發(fā)繁茂的綠蔓里邊，發(fā)出一 種尖細又嬌嫩的鳴叫。我猜到，是它們有了雛兒。過不多久，忽然 有一個小腦袋從葉間探出來。撥開綠蔓一看，正是這個小家伙...
2025-08-06 01:20
【摘要】1 小學(xué)語文五年級教學(xué)建議——珍珠鳥 三個月后，那愈發(fā)繁茂的綠蔓里邊，發(fā)出一 種尖細又嬌嫩的鳴叫。我猜到，是它們有了雛兒。過不多久，突然 有一個小腦袋從葉間探出來。撥開綠蔓一看，正是這個小...
2025-09-14 05:24
【摘要】 小學(xué)語文五年級教學(xué)建議——?林海?賞析 ?林海?是我國著名作家、語言大師老舍先生寫的一篇優(yōu)美散文。文中景麗、物美、情摯。讀后，令人不由得產(chǎn)生一種親切舒服的感覺。 景麗。老舍先生宛...
2025-09-21 17:45
【摘要】1 小學(xué)語文五年級教學(xué)建議——《林?！返慕Y(jié) 構(gòu)特點 《林?！愤@篇課文的結(jié)構(gòu)主要有以下三個特 點。 （一）先總后分 課文共七個自然段，作者采用總起（第一自然段）分述（后六 個自然段）的...
2025-08-06 01:22
【摘要】1 小學(xué)語文五年級教學(xué)建議——對比導(dǎo)讀《凡 卡》 《凡卡》一文的傳統(tǒng)的教學(xué)方法是按照課文 順序組織教學(xué)。而我緊緊圍繞三個對比，導(dǎo)讀課文，收到了良好效 果。 一、老板與爺爺對比 在學(xué)生...
2025-08-06 00:12
【摘要】1 小學(xué)語文五年級教學(xué)建議——《拉薩古城》 預(yù)習(xí)解析 ●重點生字 皺：（皺）zhograve。u 臉上起的褶紋，物體上的褶紋：皺紋。皺褶。皺痕。皺襞。防 皺。使生褶紋：皺眉頭。眉頭一皺...
2025-08-06 00:42
【摘要】第一篇：2017——2018學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)五年級語文教學(xué)計劃 2017——2018學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)五年級語文教學(xué)計劃 毛中 一、教材學(xué)情分析 本冊課本著眼于兒童全面素質(zhì)的培養(yǎng)，著力于加強小學(xué)...
2024-11-09 12:38
【摘要】 小學(xué)語文五年級教案——《石榴》:運用直觀效應(yīng)促進讀寫結(jié)合 《石榴》是蘇教版第五冊教材中的一篇課文。作者以季節(jié)變化為線索，描寫了石榴抽枝長葉、開花、結(jié)果的情景。最后一個自然段具體描寫...
2025-09-27 18:56
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