20xx小學(xué)六年級語文教案——活化石教學(xué)設(shè)計(jì)2(完整版)
【正文】 食肉中華鱘歷史硬鱗 heacute?！ ?．組內(nèi)分工讀，互聽互評。化石怎么是活的呢同學(xué)們讀了課文就知道了。讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦，走出教室，走出校園，查閱有關(guān)古生物資料，擴(kuò)展自己的視野，培養(yǎng)搜集處理信息的能力。小學(xué)六年級語文教案——?活化石?教學(xué)設(shè)計(jì)2 教學(xué)目標(biāo) 。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主識(shí)字、閱讀，讓學(xué)生合作學(xué)習(xí)、互相交流、探究發(fā)現(xiàn)，引發(fā)他們探索大自然奧秘的欲望?！ 《?、朗讀課文，初步感知。讀后說說：課文介紹了哪幾種活化石 三、識(shí)記生字。quēfaacute?！ ?〕四個(gè)左右結(jié)構(gòu)的
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