20xx小學四年級語文教案——西沙魚人(完整版)
【正文】 漁人的情景，贊揚了他們的品質?！ ÷爩懺~語?！ ∩踔痢?〕理解詞語意思。 二、學習最后一段。〕 齊讀第二段。 作者怎樣把總起句寫具體？〔學生默讀思考〕 交流。說說第一段主要寫了什么？ 二、學習第二段?！ ±斫饩植吭~語的意思?！?〕、給課文分段。 讀通課文，理清課文條理，給課文分段。小學四年級語文教案——西沙魚人 教學目標： 1有感情地朗讀課文，邊讀邊思考，能答復課后問題；感受西沙魚人勇敢、機智、剽悍的品格，培養(yǎng)學生的陽剛之氣?！ 〉谝唤虝r 教學要點： 學會本課生字，理解新詞?！?〕、指名讀課文。 第二教時 教學要點： 學習課文一、二兩段，邊讀邊思考，正確答復課后第3題和學生提出的問題?！ ≌f說什么叫剽悍？從哪些地方看出西沙漁人是機智剽悍的海獵手？歸納
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