20xx小學六年級語文教案——要下雨了教案設計三(完整版)
【正文】 象積極地問別人，還可以從書中尋找答案，這樣你們就會學到更多的知識，就會越來越聰明。 內容總結
〔1〕小學六年級語文教案——?要下雨了?教案設計〔三〕
【教學要求】
〔2〕、流利、有感情地朗讀課文，背誦最后三段課文
〔3〕〕〔2〕這時小白兔感到天氣怎么樣天氣很悶時會讓人感到怎樣呢〔師生共同通過兩次不同的呼吸來體驗
〔4〕〕〔4〕在小白兔剛剛的動作中，有兩個是正好相反的
〔5〕四、學生在作業(yè)本上寫生字
8?！ ∑摺⒎纸巧首x全文 〔請四名同學分別當課文里的四種小動物，并戴上頭飾，其他同學讀旁白〕?！ ?，引導學生體會小魚對小白兔的關心?！ ?，看到了什么〔師板繪小燕子圖〕 〔板書：飛得很低。其他同學邊聽邊想這段有幾句話每句話說了什么 〔師板繪山坡、樹、草等〕 ：〔1〕這段有幾
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