20xx小學(xué)五年級語文教案——寓言兩則教學(xué)設(shè)計之二(完整版)
【正文】 鼓著腮幫捂著竽眼兒，裝腔作勢，混在隊里序數(shù)?！场 ≌l都知道說明了什么〔說明事情很清楚，人人皆知，無可疑心。 〔1〕?南轅北轍?寫了人物的幾問幾答 朋友 坐車人。寓言是用一個簡短的故事來說明某人道理或某種教訓(xùn)的文學(xué)作品，常帶有挖苦或勸戒的性質(zhì)?！ 《?、教學(xué)目標(biāo) 1．初步學(xué)會抓住人物言行概括人物特點的閱讀方法。硬要一詞，點出了那個人不顧客觀實際，堅持錯誤。魏策四?。這那么寓言按內(nèi)容可分兩層。誰者知道，說明事情很清楚，人人皆知，無可疑心。 2．理解兩那么寓言的寓意。學(xué)習(xí)寓言，先要讀懂故事，尤其要注意故事中人物的言行，然后抓住人物的言行，分析人物的特點，從中概括故事中所包含的道理。 上哪兒去 到楚國去?！场 ≡皆皆揭簿驮角叭齻€越是條件，后一個也就越是必然產(chǎn)生的結(jié)果?！场 〗Y(jié)全理解裝腔作勢。有時也用來表示自謙。整個方向錯了，好的條件也轉(zhuǎn)化為不利的因素，條件越好，離他要
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